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小学三年级体育课教案

教案的作用有许多，作为新的老师教案的重要性是不容小觑的，

首先在编写教案的过程中,要熟知教材,下面是我给大家整理的小学

三年级体育课教案，希望能给大家带来帮助。

小学三年级体育课教案1

一、教学目标：

1.学生知道前滚翻的动作要领、基本练习方法以及考核要点和标

准2.培育英勇坚决和伙伴间相互帮助、相互学习的优良品质在愉悦

中驾驭技能,学会健身方法。3.激励自己和同伴奋力拼搏，取得的成

果。

二、教材前滚翻考核。重点：团身紧，方向正，滚动圆滑。

难点：动作正确，协调，连贯。

三：教学过程

(一)课的常规

1.体育委员整队，检查人数，汇报老师。2.师生相互问好。3.

老师宣布本课内容。

(二)打算部分：

1.慢跑2圈，走1圈，体育委员领跑，成一路纵队。2.拍手操。

四八呼，老师领做哨声指挥。

(三)基本部分

1.复习前滚翻基本动作，老师提问基本要点。2、前滚翻技巧考

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核。3、考核标准：A、能够独立完成滚动与前滚翻动作，动作连贯，

方向正.B、每个学生考核2次，取成果。4、老师组织考核，学生轮

番参与前滚翻考核，没有考核任务的学生自行练习，小组进行嬉戏，

嬉戏内容自行定。5.在考核中老师刚好告知学生成果，好与不足。

四：结束部分

1.放松2.小结本课状况3.值日生收放器材4.师生互道再见

小学三年级体育课教案2

教学目标：

1、通过玩球激发孩子对球的爱好，发展奔跑实力及协调性，培

育孩子的创新意识。

2、让孩子主动、主动地参加活动，自觉地体验运动的乐趣。

3、培育孩子的爱心，形成团结协作，互帮互助的意识。

教学内容:

1、成自然队形站立于老师四周，在音乐声中自由地做出各项运

动的仿照练习。

2、抽学生做

3、孩子们在另一侧场地上拿球。

4、自由玩球

5、在老师的统一指令下，把球放回原处。

6、老师随意牵上一个孩子的手，带领大家走成圆圈。

7、分好小组后，学生拿球。

8、嬉戏：“抱球接力”(场地如图所示)

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9、分组让孩子们设计球的各种玩法。

10、展示成果。

11、老师播放希望小学的感谢信录音，让孩子们

在开心感受和体验中结束嬉戏。

组织教法

1、老师以“你们看过奥运会的竞赛吗?……”引导孩子们做出各

项运动的仿照动作。

2、出示“卡通牌”使其相应的孩子快速反应。

3、老师发出指令：“可爱的孩子们，做好打算了吗”把孩子们

带入“给希望小学送球”的情境。

4、以“叫数抱团”的嬉戏来分组，然后再由学生依据自己实力

的大小选择抱两个球或一个球。

5、起先给“希望小学送球”

6、采纳“组长负责制”，老师可启发提示

7、老师表扬激励。

小学三年级体育课教案3

教学目标：1.乐于开动脑筋，表现自我，充分展示学生特性

2.在体育活动中有肯定的视察和仿照实力

3.在体育活动中表现出合作行为，培育创建实力

教学内容：前滚翻

一.导课

师：同学们，冬天来了，你们肯定很喜爱出去玩，对不对?

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生：对

师：能告知老师，你们想去哪儿玩吗?

生：(设想：公园、三峡等)野生动物园

师：今日，老师带你们到动物园里玩一玩，看看动物园里的小动

物是怎样过冬的，好不好?

生：好!

师：那我们就动身吧!你们肯定要留意，到了动物园，肯定要听

从指挥，留意平安!

二、设置情景

1.嬉戏一：穿过小树林

学习目标：调动学生爱好

师领生跑步到森林，玩“穿过小树林”的嬉戏，

师：同学们，我们穿过了这片小树林，就要到动物园了，大家肯

定要爱惜小树林。

师：同学们，请留意啦，我们立刻就要进动物园了