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函授自我鉴定模板10篇
函授自我鉴定篇1
两年半的函授学习和社会实践是我不断挑战自我、充实自己的一个过程,本
人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。
思想认识方面:本人在函授期间,能认真学习学院开设的《土木工程施工技
术》、《结构力学》等课程,对各种专业理论知识有了较系统的了解和把握,并
在实际工作中灵活应用,积极思考,不断学习。
业务知识方面:两年半的函授学习,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,
但本人觉得受益还是很大的。觉得自己的理论水平提升了许多。平时,会不由自
主地把所学的理论知识运用到自己的实际工作中去,效果都是相当不错的。工作
之余,也在不断地思考所学的理论知识。
函授本科的文凭不应该是我们追求的终点,而是我们走向新生活,寻求更高
发展的新的起点。我们应该以函授本科为新的起点,向更高的知识境界继续攀登,
并以此作为回报社会的资本和依据。
通过这2年半的认真学习,我开始更加关心时事政治,对党和国家的理论、
政策有了更加深刻的理解和领会,树立了正确的人生观和世界观,提高了个人素
养和道德品质。几年的函授学习经历,使我养成了良好的学习习惯和学习方法。
让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学,然后对其进一步深入理解、掌握和
运用。在边工作边学习中,我合理安排空闲时间,认真研读教材,然后整理有关
要点、重点做好笔记,做到理论联系实际,学以致用。我想这些学习的方法和习
惯,将会使我受益终生。篇二:土木工程专业毕业自我鉴定范文下载
注:
毕业生自我鉴定的撰写,简言之,就是毕业生对自己在校期间思想政治、道
德品质、专业学习、课外活动、社会工作等方面的总结,严肃认真,实事求是,
以肯定成绩、实践能力为主,并提出今后的努力和发展方向,以便在今后的学习、
工作中发扬优点,克服缺点。
函授自我鉴定篇2
由于三年的本科函授学习,我在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有
较大的提高。
(一)思想认识:
我在函授期间,能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文
论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论
和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深
度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身
处理语文学习的能力。特别值的一提的是:通过对美学理论的学习,我认识到语
文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门
遗憾的艺术。
(二)业务知识:
三年的函授学习,虽然面授时间短,平时学习任务繁重,没有很多的时间作
__的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、
《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习,使我在过去的基础上,有
一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识
有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。这些知识使我高屋建瓴,提升了对
学习的宏观把握和微观处理的整合能力。
(三)专业技能:
教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾
艺术,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,
单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能,过渡技能,提问
技能,结课技能,板书技能等。函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的
设计和问题的分解及坡度设计;较之过去有较大的提高。
我已圆满的完成了规定的课程。函授仅仅三年,所以我非常珍惜时间。上课
期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。
上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。
对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这
是我提高自己水平和能力的机会。
有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,
我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把我要
走的路走得更好,更充实!
函授自我鉴定篇3
尊敬的领导:
您好!
感谢您在百忙中阅读我的自荐书,您的信任就是我的动力!
我叫______,毕业于重庆工业职业技术学院电气自动化专业。普通的院校,
普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。
我,自信,乐观,敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的专科毕业生
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