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高考英语应用文写作练习与讲解
一、报道:SportsandFitnessWeek
(5年高考3年模拟增分测评卷必修一UNIT3)
假定你是李华,上周你校组织开展了“运动健康周”活动。请你为校英语报写一篇报道,内
容包括:1.活动目的;2.活动内容;3.活动反响。
注意:1.词数80左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
SportsandFitnessWeek
写作注意要点
1.基本时态为一般过去时。
2.写作思路:三段论。第一段交代活动的时间和目的(要点1);第二段写活动内容(要点2);
第三段写活动反响(要点3)。
【参考范文】
SportsandFitnessWeek
LastweekwitnessedaSportsandFitnessWeekorganizedbyourschoolwiththepurpose
ofbuildingupthestrengthofbothteachersandstudents,andfreeingthemfromtheir
busyworkandstudy.
Ontheonehand,theSchoolUnionorganizedthestafftoparticipateinsomephysical
activities,rangingfromlongropejumpingandballgames,toball-huggingrelay.Onthe
otherhand,theStudentUniongotallstudentsinvolvedincompetitionsofrunning
exercises,radiogymnasticexercises,andtabletennis,aswellasphysicalfitnesstests,
toenhancetheparticipationofallstudents.
TheSportsandFitnessWeekhasenrichedtheextracurricularlifeofbothteachers
andstudents,givingthemafurtherinsightintothesignificanceofbuildingaleading
sportscountryandenhancingnationalself-confidence.(129words)
【中文翻译】
运动健康周活动
为了提升全校师生的身体素质,缓解他们紧张的工作与学习压力,上周我校开展了“运动健
康周”活动。
一方面,工会组织教职工开展了跳长绳、篮排球赛和足球赛、抱球接力等各种极富趣味性的
体育活动。另一方面,学生会组织全体同学开展了跑操和广播操比赛、乒乓球比赛和体质健康测
试,提升全校同学的参与面。
健康周活动丰富了全校师生的课余生活,让全校师生进一步深入理解了建设体育强国和增强
民族自信的重要意义。
【参考范文解析】
1.应用文写作前三步骤:
(1)审题判定文体为报道;
(2)因文体是报道,故李华身份不必交代;
(3)因文本主体部分为介绍上周体育健康周活动,故本文总体时态定调为一般过去时。
2.本文的亮点:
(1)witness用作无灵主语(即拟人写法);
(2)withthepurposeof目的是...;
(3)freesbfromsth使某人摆脱某事;
(4)Ontheonehand,Ontheotherhand,...一方面...,另一方面...;
(5)rangingfrom...and...to...表示列举时使用的结构;
(6)getsbinvolvedin使某人参与某事;
(7)givingsbafurtherinsightinto使某人进一步理解某事。
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