四川省成都市2023_2024学年高二历史上学期期中联考试题.docVIP

高中2022级历史试题第PAGE4页（共NUMPAGES13页）Page4

考试时间75分钟，满分100分

注意事项：

1.答题前，考生务必在答题卡上将自己的姓名、座位号和准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，考生考试条形码由监考老师粘贴在答题卡上的“贴条形码区”。

2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再填涂其它答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答，超出答题区域答题的答案无效；在草稿纸上、试卷上答题无效。

3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。

一、选择题：本题共24小题。每小题2分，共48分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．《韩非子·说疑》记载：“舜逼尧，……人臣弑其君者也。”而《史记》记载：“尧立七十年得舜，二十年而老，令舜摄行（代行）天子之政，荐之於天。尧辟位（让出帝位）凡二十八年而崩。”可见

A．历史著作都不可信 B．时代影响历史记载

C．《史记》更为可信 D．《说疑》更为可信

2．商朝最强盛的时期，“邦畿千里，维民所止，肇域彼四海”。武丁以后，商统治渐衰，西方的周部族日渐强大。商纣在位后期，出现了三分天下周人有其二的局面。据此推知，商朝中央对地方

A．实施垂直管理 B．依靠血缘维系

C．管理较为松散 D．任命官吏管辖

3．西周的分封在当时叫做“授民授疆土”，受到分封的贵族并不是独自前往封地，他们通常会率领姬姓的军队、殷商部落的遗民和专业的技工一同住在封城内。这

A．有利于促进文化认同 B．实现了中央集权统治

C．保证诸侯对王室效忠 D．使殷商王朝复国有望

4．公元前221年，在秦朝的一次廷议中，丞相王绾建议在地方实行分封制，几乎所有大臣都认可；而廷尉李斯则主张施行郡县制，最后秦始皇采纳了李斯的建议。这反映出

A．三公九卿制度形同虚设 B．丞相权力受到极大限制

C．廷尉地位明显高于丞相 D．郡县制度适应时代需要

5．汉武帝时代，汉武帝重用尚书和身边的侍从之臣。自武帝后至西汉末年，尚书的权力迅速扩大。东汉时，尚书的办事机构尚书台已经发展成为一个庞大的机构，其最高长官尚书令与九卿相当。这说明

A．丞相制度已经名存实亡 B．中央集权受到严重威胁

C．尚书权力增强威胁皇权 D．君权相权之间矛盾尖锐

6．图1是东汉“射爵射侯”画像石，古代“雀”“爵”相通，“猴”“侯”同音，“射爵射侯”是用来言志之物。这类画像在汉代石刻中较为常见。据此推测，当时

图1

A．王国问题异常严峻 B．人们追求显贵社会地位

C．人与自然和谐共存 D．崇尚军功武力风气浓厚

7．《晋书·段灼传》中这样写道：“今台阁选举，涂塞耳目，九品访人，唯问中正。故据上品者，非公侯之子孙，则当涂之昆弟也。”可见，当时的人才选拔方式

A．能兼顾效率与公平 B．使士族把控了仕途

C．促进社会阶层流动 D．以品德才学为依据

8．图2为孝文帝迁都洛阳路线示意图。据图2可知，北魏孝文帝迁都洛阳意在

图2孝文帝迁都洛阳路线示意图

A．恢复发展中原经济 B．促进民族交流融合

C．加强对中原的统治 D．摈弃本族落后文化

9．627年，唐太宗将全国划为十道，每道派遣监察官员对州（郡）县进行监察。733年，唐玄宗改唐初10道为15道（如图3），设置采访、观察使以常驻，使其主管监察，道逐渐成为州以上的一级行政区划。这一变化

图3唐开元十五道示意图

A．体现“犬牙交错”特征 B．为唐朝发展埋下隐患

C．有效地平衡了央地矛盾 D．有利于加强中央集权

10．北宋时期，枢密院正职共73人，其中文职出身者54人，武职出身者19人；枢密院副职共129人，其中文职出身者108人，武职出身者21人。这种现象

A．源于“重文轻武”的国策 B．使相权一分为多加强皇权

C．分化事权削弱宰相的权力 D．有利于提高政府行政效率

11．元朝时，中央有中书省和御史台，地方有行中书省和行御史台。忽必烈曾经得意地宣称：“中书省是我的左手，枢密院是我的右手，御史台是用来医治左右手的。”由此可见，元朝

A．监察权完全不受行政权干预 B．行省制度是中国省制的开端

C．地方割据问题已被彻底解决 D．垂直管理与层级体制相结合

12．图4为明朝“一条鞭法”构架图，据此可知，一条鞭法

图4

A．彻底改变了明朝的衰败之势 B．有利于增加国家的财政收入

C．促使“三冗两积”有所改善 D．标志着封建土地私有制确立

13．乾隆继位之初，曾裁撤军机处，但第二年又下旨：“目前两路军务尚未全竣，且朕日理万机，亦间有特