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五年级英语上册期中考试质量分析

五年级英语上册期中考试质量分析一.试题简析本张试卷分听力和笔

试两部分，其中听力考查学生对单词、短语及句型的听说训练；笔试部分

要求学生能根据图片选单词；能根据汉语意思找出正确的单词；并能翻译

句子和对话配对。二.考试情况表一考≥90≥80≥70≥60≥5050均及优

生数43人14题型听录音选单词听录音判断听录音给图片标号听录音选正

确的图片根据单词选正确的图根据汉语意思选单词问答配对翻译句子给图

片配词组将单词与图片连线

格分1584实得分298330394428525324332382342193

秀率67.4%

率95.3%

0表二

2应得分430430430430645430430430430215

81

得分率69%77%92%99.5%81%75%77%89%79.5%89%

4、注重学法指导。帮助学生发现一些单词规律，以及句型的交际用

法，让学生活用英语，提高学生的交际会话能力。课堂训练形式要更加灵

活，采用多种方式对单词、句型进行训练，注重知识的积累与运用。教学

中有意识的提高学生的自主学习能力,帮助学生做好对知识的整理、总结，

做到横向,纵向交织成网,

帮助学生更好地提高学习效率。

5、加强导优辅差。“面向全体学生，注重个别差异。”是课标倡导

的教学理念之一。从试卷的得分情况中得以看出班级内仍存在着严重的两

极分化现象，故此，理应把“导优辅差”工作做好，加强对个别学生的耐

心指导，辅差侧重学生兴趣的培养和基础知识的过关，从基础入手及时补

缺补漏；导优侧重学生自学能力和综合语言运用能力的培养，给予能力强

的学生课外英语知识方面的引导，扩大

知识面，满足不同层次学生的需求，凸显学生的个性。