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五年级我的漫画老师作文(精选13篇)
“漫画”老师是统编教材五年级上册第二单元的习作。每个同学都接
触过很多的老师,每个老师也都有自己的特点,那么,怎样才能把老
师的特点写出来呢?下面是我整理的关于五年级我的漫画老师作文
的内容,欢迎阅读借鉴!
五年级我的漫画老师作文篇1
在学校里有各种各样的老师,每个老师都要用不同的应对方法。而
我认为,学校里最有趣的老师是我们的科学老师张老师。嗯!
张老师是以前教过我们科学课的老师。这位张老师带着一个黑眼镜,
巧克力色的皮肤看着很舒服,那有点像泡面的头发是他的一大特色,
这副模样让人看着很顺眼。
张老师他还有一大特点,就是上课的时候讲话慢悠悠的,声音很小,
但是一直保持在大家都听得见的范围内,然后在这期间通过我上课时
候观察,我发现张老师上课时候会说到两到三次“眼睛”这个词。
这有老师就一定有外号,我们给张老师起了一个外号,叫做超紧“
张”,因为他上课的时候说话总是讲得很慢很慢,神情也有点慌张,
他每次上台时都是一点一点挪动着的速度,就像是开了0.5倍速一样
慢得要死。例如之前上科学课的时候,他看见一名同学没有在做实验,
他就说这位同学你怎么没在做实验呀?
所以我们叫他超紧张,他讲课这么慢,是不是课文没背熟,担心讲
-1-
错了。
这就是我们学校里最有趣的张老师。
五年级我的漫画老师作文篇2
我认识的老师中,英语老师整天板着严肃的面孔,胖胖的身材,以
及摸不透的性格,给我留下了深刻的印象。
她中等个头,在她又圆又大的脸上,有一双小眼睛,不是在她生气
的时候,我们很难分清是睁着的还是闭的,不过,我总能看见从她眼
皮的缝隙中射出的犀利目光,让我望而生畏。
性格古怪,是英语老师的特点。记得有一次在上英语课时,老师说:
“要考试了,把单词背一下。”并让我们背诵四单元的单词。我们不敢
怠慢,很快比就背下来了。心想,这次考试一定能考个高分,我们的
美梦还没醒,等考卷一发下来,死的心都有,所背的那些题一道都没
有。一时间,弄得我们措手不及。老师看着我们莫名其妙的神态,说
了一句让谁听了都揪心“”的话:“我从不按套路出牌,你们要有心理
准备,最好把该学的都自觉记住了,免得尴尬。”
值得一提的是她的嘴很小,讲起课来,口齿清楚,底气十足,绝对
够播音员的材料,听起来及其享受。
如今,我理解英语老师古怪的性格,并非与生俱来的,她是为了管
理我们的学习,不得已而为之,会深深地印在脑子里。
五年级我的漫画老师作文篇3
每个人都有过老师,但你会不会知道自己相处多年的老师有什么特
点呢?我有一位老师,他的特点非常突出。
-2-
我的音乐老师就是我要说的老师,他教我们音乐已经有两三年了,
我们非常喜欢他。音乐老师才艺出众,做过好几次的舞台主持人,享
受过无数人的掌声和赞美,而且老师唱歌也很好听,但除此以外我更
觉得老师像一个表演京剧的人,因为老师变脸很快。
老师开心时,会摆出许多有趣的动作,有时还会闹出笑话来,老师
会和颜悦色的给我们说一个小故事或唱一首歌以及让我们看个电影
或一些有关音乐的电视节目。但如果老师不开心那我们都完了,如果
有人上课不好好听课或坐姿不好,那木棍就要落在……反正有一位同
学上课说话老师让他站了一节课!
我还有一个充分的例子可以说明老师的“面具”,有一次老师正为我
们讲着一个课本上的故事,讲着讲着不小心用棍子打到了灯,那时老
师的表情真是难以形容,等事情平下来以后,全班同学都笑出了声,
也因此挨了好多下。
这就是我的音乐老师,我喜欢的老师,京剧老师!
五年级我的漫画老师作文篇4
猜猜我们班最狡猾的老师,是谁?她就是我们班的伊伊老师,她就
是一只狡猾的狐狸。
她有一对不大的眼睛,笑起来弯弯的;还有一个爱说话的嘴巴。对
啦!她还有一对好看的小酒窝呐!一件酷酷的黑皮衣,一件牛仔裙,这
就是伊伊老师。
可别被她温柔的外貌迷惑了,她可狡猾着呢!
作文课又开始了,同学们大声朗读,用朗读声欢迎伊伊老师的到来。
-3-
“吱——”门开了,伊伊老师端着杯子缓缓地走进来了。伊伊老师走
到讲台,把手放进杯子,然后抽出来,放进她的嘴里。
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