初中物理摩擦力 PPT.pptVIP

《北京日报》报道过这样一则消息：一位中年男子跑步时被西瓜皮滑倒，送到医院抢救，已经脉搏全无，一块西瓜皮害了一条人命，真是不幸！那么，这一飞来之灾究竟是什么原因引起的呢？*1.用手按在桌面上并向前用力（使手相对于桌面静止）手有何感觉？（活动1）：体验摩擦力的存在（1）手和桌面相对静止：这个过程中虽然互相施加了力，但桌面没有被移动，手也仍然静止，此时______（有/没有）摩擦力。有*（活动2）：体验摩擦力的存在2.用手按在桌面上并向前用力（使手相对于桌面运动）手和桌面相对运动：此时____(有/没有)摩擦力，手的运动____(需要/不需要)力来维持。手有何感觉？有不需要*请按图所示的方法，用手拉静止在桌面上的物体，你有何感觉？会产生一种阻碍相对运动的力（活动3）：体验摩擦力的存在*两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做摩擦力。什么叫做摩擦力？*2.摩擦力产生的条件：①两个物体接触且挤压，即有弹力②接触面粗糙③有相对运动*提出问题：摩擦力的大小与什么因素有关？猜想与假设：猜想A:可能与接触面所受的压力有关猜想B:可能与接触面的粗糙程度有关猜想C:可能与接触的面积大小有关猜想D:可能与物体滑动的速度有关设计实验：器材:木板、木块、弹簧测力计、砝码、毛巾、玻璃板实验探究*1、怎样改变木块的压力大小？2、用什么工具测摩擦力？怎样测？3、用到什么科学方法？原理是什么？在木块上放砝码弹簧测力计控制变量法，二力平衡。匀速拉动木块,拉力等于摩擦力实验探究**大家应该也有点累了，稍作休息大家有疑问的，可以询问和交流实验步骤:1、把木块放在木板上，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力F1。2、在木块上放砝码，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力F2。木板木板*3、在木板上固定好毛巾，放上木块，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力F3。毛巾*数据表格：分析与论证：摩擦力的大小⑴跟物体的接触面的粗糙程度有关，当压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大。⑵当接触面粗糙程度相同时,压力越大，摩擦力越大。滑动摩擦力f的大小跟正压力成正比，即f=μN。滑动摩擦力的大小与接触面面积无关，与物体运动速度无关。*摩擦力的方向：与物体相对运动或相对运动趋势方向相反。摩擦力的方向不一定与运动方向相反。有时阻碍物体运动，有时有利于物体运动，但都与相对运动方向相反。摩擦力方向*自行车前后轮受到的摩擦力方向.swf*四、滚动摩擦滚动摩擦是一个物体在另一个物体表面上时产生的摩擦。当压力相同时，滚动摩擦比滑动摩擦小很多。*增大摩擦力办法1.在压力不变时，增大摩擦面粗糙程度。2.在摩擦面粗糙程度不变时，增大压力。3.变滚动摩擦为滑动摩擦。例：塑料瓶盖上有一些竖纹；车子陷在泥里，掂上草，使车子出来；在皮带传动中，拉紧皮带并在皮带上涂“皮带蜡”；车轮上的花纹；给二胡的弓上涂松香；在冰雪上车套上铁链；自行车胎，山地车的胎上花纹繁多；穿著有深刻花纹的拖鞋等。*减小摩擦力办法减小摩擦力的方法一般有四种：

1.减小压力。

2.减小两个物体间接触面的粗糙程度。

3.用滚动摩擦代替滑动摩擦。

4.用加润滑油或者气垫的方法使两接触面彼此分开。例：机械手表戴久了要给它上油；在机器转动部分安装滚动轴承并加润滑油；磁悬浮列车；行李箱下装有轮子。*没有摩擦的世界将怎样？请你列举几个场景。没有摩擦力：你站不起来，没法吃到东西，喝不到水。汽车不能开，人不能走路，有一个小的扰动就可能引起物体运动。如果没有摩擦，人们将寸步难行，车辆行驶失控，房屋无法建造，人类的衣、食、住、行都成问题。手不能拿东西；坐在椅子上的人，稍微一动，便会从椅子上滑下来；铁钉会从桌子中滑出来；街上的行人无法行走。有位同学在一篇作文里描绘了这样的一个离奇的情景：“早晨，我感到一身寒冷，睁开眼睛一看，被子全掉在地上，我一动身体，整个床架都松开，我于是滑倒在地上。我想站起来，却感到十分困难。伸手去抓衣服，衣服又从手中滑落。我费了好大的劲硬是手按地站起来，却寸步难行。一个喷嚏，我象是被人推了一下，向后滑到墙上…妈呀，这是一个怎样的世界啊？”*探究：如图所示,同一水平面上有长方体木块和铁块各一个.现想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙,请你只利用一个量程满足实验要求的弹簧测力计,设计一个实验来验证你的猜想.写出实验的步骤现象和结论.探究：同一水平面上的长方体木块，现