2024年教师资格之中学体育学科知识与教学能力自我检测试卷B卷附答案.pdfVIP

2024年教师资格之中学体育学科知识与教学能力自

我检测试卷B卷附答案

单选题（共40题）

1、身体中最长最粗的神经是由脊神经的（）发出的。

A.颈丛

B.臂丛

C.腰丛

D.骶丛

【答案】D

2、布置场地器材时，可移动器材和固定器材应（）。

A.相对分开

B.相对靠拢

C.保持距离

D.保持较远

【答案】B

3、运动时因身体过量排汗，使体内电解质失衡，极易引起肌肉（）。

A.僵硬

B.痉挛

C.松弛

D.颤抖

【答案】B

4、从半蹲、两臂后举开始，然后两臂前摆，同时两脚用力蹬地向前方跃起，身

体在空中含胸稍屈髋，两腿伸直，接着两手在肩稍前处撑垫，屈臂、低头、团

身前滚至蹲立再站起。这样的动作是（）。

A.前滚翻

B.侧手翻

C.后滚翻

D.鱼跃前滚翻

【答案】D

5、（）是指由血液中一些化学成分的改变刺激周围或中枢化学感受器，从而

引起的呼吸增强。

A.条件反射机制

B.神经调节机制

C.本体感受机制

D.体液调节机制

【答案】D

6、文艺复兴以后，第一个倡导“三育”学说的教育家是（）

A.洛克

B.卢梭

C.夸美纽斯

D.斯宾塞

【答案】A

7、人体肺部实现气体交换的结构是（）

A.气血屏障

B.毛细血管网

C.肺泡

D.肺小叶

【答案】C

8、测定体育课的密度时，要求学生跑步捡回器材的时间应作为（）。

A.组织措施

B.休息时间

C.练习时间

D.教导时间

【答案】C

9、学校体育教学工作计划一般包括全年教学工作计划、学期教学工作计划、

（）和课时计划。

A.水平教学工作计划

B.单元教学工作计划

C.年级教学工作计划

D.课后教学工作计划

【答案】B

10、“使学生初步形成体育锻炼的习惯和初步形成积极的体育学习态度”的描

述，属于哪一方面的学习目标()

A.运动参与

B.运动技能

C.身体健康

D.社会适应

【答案】A

11、体育课分组教学的形式，一般有分组不轮换和（）。

A.先合后分

B.两组一轮换

C.先分后合

D.分组轮换

【答案】D

12、与快肌纤维相比，下面哪一选项属于慢肌纤维的形态特征？（）

A.肌纤维直径大，毛细血管丰富

B.肌纤维直径小，线粒体数量多

C.肌纤维直径大，线粒体数量多

D.肌纤维直径小，肌浆网发达

【答案】B

13、王老师班的学生在体育锻炼中，大多数男生喜欢参与篮球运动，这种现象

属于运动兴趣的哪一种品质？（）

A.广泛性

B.倾向性

C.稳定性

D.意向性

【答案】B

14、最早创立了自然主义体育思想的教育家是()o

A.卢梭

B.顾拜旦

C.洛克

D.杜威

【答案】A

15、篮球比赛中，判断“带球走”违例的前提是()。

A.球在手中是否停留

B.双脚是否前后站立

C.确定中枢脚

D.双脚是否平行站立

【答案】C

16、以模仿鸟兽动作和姿态而形成的中国传统养生术是（）。

A.易筋经

B.五禽戏

C.六字诀

D.八段锦

【答案】B

17、在篮球比赛中，运动员在跑动中未接稳球，掉在脚上弹出去3米，此时该

名运动员拿起球并开始运球进行比赛，该名运动员的动作属于（）。

A.脚踢球违例

B.带球走违例

C.合法

D.非法运球违例

【答案】C

18、体育课所采用的个体内差异评价，其方法是（）。

A.个体水平与班级平均水平比较

B.个体水平与标准规定比较

C.个体练习后练习后、练习前水平比较

D.个体水平与合格标准比较

【答案】A

19、在体育课堂教学评价中，同行评价某教师的基本技能，主要的观点是()

A.口令、讲解与示范

B.教案、教态与语言

C.服装、表情和活力

D.爱心、亲和与幽默

【答案】A

20、（）指在运动过程中，当机体能够摄取的氧量不能满足实际需要的氧量

时，造成体内氧的亏欠。

A.需氧量

B.每分吸氧量

C.氧亏

D.运动后过量氧耗

【答案】C

21、下列选项中，不属于体育教学设计主要特征的是（）。

A.系统性

B.程序性

C.灵活性

D.层次性

【答案】D