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班会活动方案精选

篇1：班会活动方案

“学雷锋、树新风”主题班会方案及总结

班会主题：学雷锋活动

活动时间：3月4日星期五

主持人：班主任老师

一、活动目标:

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经受的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

2、通过仔细地学习和参与有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校内”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动预备:

1、预备一些相关的雷锋图片和他亲身经受的有先进代表性的真实故事。

2、预备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、活动支配程序：

观赏图片——生平简介雷锋日记——雷锋故事——听一听歌曲——学会唱歌——要求行动——总结归纳——谈一谈体会

四、详细活动过程：

1、师生共同观赏一些与雷锋相关的图片。

（陶冶同学情操------勤俭朴实、助人为乐、全心全意为人民服务）

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

《雷锋的生平》

雷锋叔叔诞生在一个贫苦的农夫家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培育下，成为一名光荣的人民解放军战士。平常他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。（班主任?）1962年8月15日，一个一般士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种宏大而名贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永久地闪烁在祖国的大地上，闪烁在校内的每一个角，雷锋精神将会永久地活在我们心中。

3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。（3分钟）

雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的脚印?????，总结出很多人生的格言，留给我们一笔珍贵的精神财宝。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种宏大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的珍贵的精神财宝。

4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，仔细听后简洁概括。《助人为乐的雷锋》故事

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客许多，赶忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，整理小桌子，给旅客倒水，关心妇女抱孩子，给老年人找座位，关心中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永久不知道累的。

5、思索：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？（3分钟）

提示：------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

6、播放录音，让同学听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求同学学会唱这首歌。（12分钟）

《学习雷锋好榜样》歌词

学习雷锋好榜样忠于革命忠于党

爱憎分明不忘本立场坚决斗志强

学习雷锋好榜样艰苦朴实永不忘

愿做革命螺丝钉集体主义思想放光线

学习雷锋好榜样毛主席的教育记心上

全心全意为人民共产主义品德多高尚

学习雷锋好榜样毛泽东思想来武装

保卫祖国握紧枪好好学习每天向上

8、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。

用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚恳劳动制造美妙的生活。

五、活动总结：

春回大地，万物复苏，在这春意盎然的三月，我们迎来了学雷锋活动月，为了使同学们更深化了解雷锋精神，我班围绕“学雷锋、树新风”细心组织，仔细开展主题班会活动，大力宣扬雷锋精神。教唱雷锋歌曲，收看影片《雷锋》，还叙述雷锋的故事，查找身边的雷锋......同学们深受感染,倍受教育,全校掀起一股学习雷锋精神的热潮。

通过活动，同学们感受到了雷锋精神就是关心需要关心的人们，作为一名学校生，要时刻关怀、关爱身边的每一个人。

篇2：班会活动方案

活动目的：

1、激发同学的想象力量

2、引导同学熟悉到想象力的重要性

3、培育同学的想象力，进而开发同学的右脑。

辅导重点：激发想象力

辅导难点：通过本次的主题班会，培育同学想象力

活动形式：主题班会

活动时间：任意

辅导班级：学校

辅导内容与步骤：

一、想象力测试“看看你的想象力有多丰富！”（15分钟）

每个人的想象力都是特别丰富的，被称之为我国古代杰出的长篇童话的《西游记》，其想像力达到了出神入化的境界，它所制造的一