湖南省邵阳市新邵县2023-2024学年八年级上学期期中生物学试题(解析版)-A4.docx

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2023年八年级(上)期中学情质量监测

生物

温馨提示:本试卷共两道大题,满分100分,考试时量60分钟。

一、选择题(本大题共25个小题,每小题2分,共50分。在每小题所给的四个选项中只有一项是最符合题目要求的。)

1.下列各种动物中,都用鳃呼吸的一组是()

A.鲳鱼、蚯蚓、蝌蚪 B.乌龟、蛇、带鱼

C.带鱼、鲨鱼、海马 D.河蚌、乌龟、鲫鱼

【答案】C

【解析】

【分析】不同的动物,呼吸器官也有所不同,如鱼类有鳃呼吸,两栖动物的幼体用鳃呼吸,成体用皮肤辅助肺呼吸,爬行动物、鸟类、哺乳动物用肺呼吸等。

【详解】A.鲳鱼属于鱼类,用鳃呼吸;蚯蚓用湿润的体壁呼吸;蝌蚪用鳃呼吸,A不符合题意。

B.乌龟用肺呼吸;蛇用肺呼吸;带鱼用鳃呼吸,B不符合题意。

C.带鱼、鲨鱼、海马都属于鱼类,用鳃呼吸,C符合题意。

D.河蚌属于软体动物,用鳃呼吸;乌龟用肺呼吸;鲫鱼用鳃呼吸,D不符合题意。

故选C。

2.如图是兔和狼的牙齿示意图,下列说法不正确的是()

A.图甲是兔的牙齿,图乙是狼的牙齿

B.图中结构[1]是犬齿,与动物肉食性生活相适应

C.兔和狼都有门齿和臼齿

D.牙齿的分化提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力

【答案】B

【解析】

【分析】题图中:1是门齿,2是臼齿,3是犬齿。甲是兔的牙齿,乙是狼的牙齿。

【详解】A.A图表示兔的牙齿,因为兔的牙齿有门齿和臼齿,没有犬齿,这是与兔的植食性生活相适应的。B图表示狼的牙齿,因为狼的牙齿有犬齿,尖锐锋利,适于撕裂食物,这是狼的肉食性生活相适应的,A正确。

B.图中结构1是门齿,具有切断食物的作用,B错误。

C.由图可知,兔的牙齿有门齿和臼齿,狼的牙齿有门齿、臼齿和犬齿,故兔和狼都有门齿和臼齿,C正确。

D.哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,其中门齿切断食物,犬齿撕裂食物,臼齿磨碎食物,牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力,D正确。

故选B。

3.下图所示的动物行为中,属于学习行为的是()

A.蜘蛛织网 B.雄鸡报晓 C.孔雀开屏 D.鹦鹉学舌

【答案】D

【解析】

【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。

(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。

【详解】蜘蛛织网、雄鸡报晓、孔雀开屏都是生来就有的,由遗传物质决定的先天性行为;鹦鹉学舌是动物出生后,通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为。

故选D。

【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。

4.蚯蚓躯体运动灵活的主要原因是()

A.体壁分泌黏液 B.具有环带 C.身体分节 D.刚毛辅助运动

【答案】C

【解析】

【分析】蚯蚓的身体呈圆柱形,身体由许多基本相似的环状体节构成,因此,蚯蚓属于环节动物。前端有口,后端有肛门,靠近前端有一个较大且滑的体节称为环带。用手触摸蚯蚓的体壁,体表有黏液。腹部有刚毛,与运动有关。蚯蚓的体壁有较发达的肌肉,通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动。

【详解】A.体壁分泌黏液,有利于蚯蚓呼吸,A不符合题意。

B.蚯蚓的环带有繁殖作用,和运动无关,B不符合题意。

C.环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成。蚯蚓通过身体肌肉的伸缩和刚毛的配合运动的,这种运动方式叫做“蠕动”,而蚯蚓的身体分节,使躯体运动灵活自由,转向方便,C符合题意。

D.刚毛辅助运动,能辅助蚯蚓蠕动爬行,D不符合题意。

故选C。

5.下列动物类群与特征对应正确的是()

A.线形动物–有角质层

B.节肢动物–呼吸器官是气管

C.环节动物–运动器官是足

D.腔肠动物–身体呈两侧对称

【答案】A

【解析】

【分析】根据各类动物的主要特征进行解答。

【详解】A、线形动物身体不分节,体表有角质层,正确;

B、节肢动物的种类繁多,陆生节肢动物的呼吸器官是气官,而水生节肢动物的器官是鳃,错误;

C、环节动物的身体由许多体节构成,有真体腔,有刚毛或疣足,刚毛或疣足只能辅助运动,错误;

D、腔肠动物的身体呈辐射对称,错误。

【点睛】要熟记各个动物类群的特征和常见动物。

6.血吸虫病是由日本血吸虫感染引起的疾病,下列有关日本血吸虫的叙述,正确的是()

A.属于扁形动物,体表有刺细胞 B.成虫在水中交配、产卵

C.一生有两个寄主,钉螺和人 D.终身在寄主体内生长,消化器官发达

【答案】C

【解析】

【分析】扁形动物的主要特征是身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。

【详解】A.日本血吸虫属于扁形动物,体表无刺细胞,A不符合题意。

B.生活在人体内的成虫交

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