2024年-幼儿园-中班英语：霓裳嘭嚓嚓.docVIP

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

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读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

霓裳嘭嚓嚓?

一、?设计意图：?

秋天是个绚烂多彩的季节，各种美丽的秋装也纷纷上市，根据这一季节的特点，我利用学过的英语单词来复习巩固幼儿对汉字的认识，同时渗入动感的音乐和丰富的游戏，让孩子在欢乐的氛围中自主快乐的学习。?

二、?活动目标：?

1、?通过游戏巩固复习学过的单词，会简单进行英语问候。?

2、?能初步知道三原色的英语单词，并培养幼儿自主学习的习惯。?

三、?活动准备：?

各种衣服裤子袜子的图片若干，夹子、洗衣机模具，磁带等。?

四、?活动过程：?

（一）?听音乐进场边做律动，幼儿半圆形坐好。?

（二）?问候语：?

1、Whatisyourname?Mynameis!?

2、Howoldareyou？Iam!?

3、Howareyou??

?I’mfine,thankyou.（I’mterrible\sink\justsoso\great）?

4、Whatdayistoday?Todayis!?

（三）?进行部分：?

1、?放迪斯科音乐，师边跳边从洗衣机中逐一拿出各色的clothes、trouser、sock，师问：What′s?this?这是什么？幼：clothes、trouser、sock！师一一用夹子晾起来。?

2、?师指着晾起来的clothes、trouser、sock说：It′sred;It′syellow!……让幼儿跟读。?

3、?游戏：奇妙的口袋?

老师将各色的clothes、trouser、sock的图片装进“奇妙的口袋”内，幼儿坐成圆圈，教师持有装图片的口袋点幼儿：“one、two、three、four、five、six、seven，马上就要轮到你。”被点到的幼儿摸出袋中的图片，说出是什么颜色的clothes、trouser、sock，认读正确后拿回自己的位子上，游戏反复进行。?

4、?听节奏感强的音乐幼儿跳律动，当音乐停时，师从口袋中拿出一张图片请幼儿回答，然后音乐起继续跳律动，音乐停后再次回答，游戏反复进行。?

（四）?结束活动：?

设计好看的秋装。