六年级语文上册第一单元习作《变形记》范文 .pdfVIP

六年级上册第一单元习作《变形记》

范文点评

题目重现

变形记

《花之歌》是花的自述，想象奇特，读来很有趣味。如果你有这样一个机会，

把自己变成另一种事物，会发生什么呢？

你可以变得很小，如一只蚂蚁，一棵草，一粒石子；也可以变得很大，如一

头大象，一辆汽车，甚至是一个星球。

变形后，你生活的世界将随之发生改变。

如果你变成一只蚂蚁，可以在笔杆上散步，可以在书桌上探险；可能会结

交几位蚂蚁朋友，可能会跟着哪只小昆虫去探索一个全新的世界……

如果你变成一盏路灯，你将无法移动，每天都有形形色色的人从你面前走

过，你会看到很多发生在路上的故事……

从下面的题目中选一个来写你的故事，也可以自拟一个有趣的题目。

发挥想象，把你“变形”后的经历写下来，注意把重点部分写详细一些。

写完后，和同学交换习作，看看他们对你的“世界”是不是感兴趣，再根据

他们的意见修改自己的习作。

写作指导

“变形记”要求我们发挥想象，把自己变成一种东西，将变形后的经历写下

来。根据题目给出的提示，可以将自己“变成”一种熟悉的事物，用该事物的视

角来讲故事。叙述人称最好为第一人称。本次习作还需要展开自己的联想和想象，

把自己的生活经验及情感体验寄托于变形的事物中。

范文点评

范文一

我变成了一盏路灯

天底下，一盏路灯孤零零地站在那儿，那是一盏热爱快乐

的灯。

那盏路灯，就是我。在人类眼中我只是一盏灯，我厌恶这

群不能给我自由的家伙，或许我本来就没有自由。

黑夜降临，我就开始了工作，望着寂静的小巷，我无聊透①用心理描写

了，悲愤到了极点，可对主宰命运的人类，我是又恨又怕，于的方式展现自

是，停电成了我的计划。①己复杂的情绪。

在第二天夜里，我强制关闭了自己的电闸，以后天天如此。

人类发现后，自然也没有用，因为我自己控制着电闸。但是，

这一举动虽然让我战胜了人类，但在其他路灯的心里，我成了②通过自己和

一个破罐破摔，懒懒散散的路灯，原来的好朋友与我疏远了，别人的对比形

周围的植物不理我了，就连长辈们也用一种厌恶的目光盯着成反差，突出自

我。②我心里难过极了，但表面还是一种无所谓的表情，我在己的叛逆。

默默的寻求友情，寻求快乐，真正的快乐。

终于，我与一个很旧的老路灯结为朋友，我对他倾诉了自

己的处境和心情，以及我想要的快乐。他听后，哈哈大笑道：

“快乐随处都有啊，不过看你用什么方法了。”我半信半疑，

决定试一次。

第二天，夜幕降临时，我缓缓地搬起了电闸，静静的等待

着奇迹的发生。忽然，一对老夫妇拄着拐杖，笑盈盈地走过来，

来到我身边时，看着我灯罩里发出的光，他们感慨道：“有光，

真好！”然后慢慢地走了，我的心头突然有了温馨的感觉。我

的眼眶湿润了，用感激的目光送别他们……

我终于明白，真正的快乐，就是给予他人光明，给予的同③结尾富有哲

时，自己总能收获快乐。③理，令人回味。

总评：本文写了“我”变成路灯后寻找快乐的事，“路灯”开始只考虑自己

的感受，后来学会了给予，获得了真正的快乐。文中心理和行动描写非常细腻，

表现了一盏路灯的成长过程。结尾更是给人以启示。这是一篇优秀的习作。

范文二

我是一棵柳树

我是一棵柳树，我住在美丽如诗、风景似画的同升湖畔，

我和我的伙伴们惬意地生长着。潋滟的阳光和清爽的微风把我

们打扮得婀娜多姿、光彩照人。我尽情地摇曳，畅快地欢笑，

我是湖畔一棵翠绿如玉的柳树。

春天，几丝细雨，轻轻地从我们体内唤出枝丫。“碧玉妆

成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪

刀。”这可是我们柳树一族的荣耀哦！在这明媚美好的春光里，

来看看我们吧。看我们在漫山遍野的花丛中起舞，在清澈透亮

的湖水前梳妆。来踏青吧！我们给你最好的柳梢、最棒的树荫、①运用排比，