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新北师大版八年级数学下册知
识点总结
北师大版八年级数学下册各章知识要点总结
第一章三角形的证明
一、全等三角形判定、性质:
1.判定(SSS)(SAS)(ASA)(AAS)(HL直角三角形)
2.全等三角形的对应边相等、对应角相等。
二、等腰三角形的性质
定理:等腰三角形有两边相等;(定义)
定理:等腰三角形的两个底角相等(简写成“等边对等角”)。
推论1:等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线及底边上的高线互相重合。(三线合一)
推论2:等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60°。
等腰三角形是以底边的垂直平分线为对称轴的轴对称图形;
三、等腰三角形的判定
1.有关的定理及其推论
定理:有两个角相等的三角形是等腰三角形(简写成“等角对等边”。)
推论1:三个角都相等的三角形是等边三角形。
推论2:有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形。
2.反证法:先假设命题的结论不成立,然后推导出与定义、基本事实、已有定理或已知条件相矛盾的结
果,从而证明命题的结论一定成立。这种证明方法称为反证法
四、直角三角形
1、直角三角形的性质
直角三角形的两锐角互余
直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方;
在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半;
在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半。
2、直角三角形判定
如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形;
3、互逆命题、互逆定理
在两个命题中,如果一个命题的条件和结论分别是另一个命题的结论和条件,那么这两个命题称为互逆命
题,其中一个命题称为另一个命题的逆命题.
如果一个定理的逆命题经过证明是真命题,那么它也是一个定理,这两个定理称为互逆定理,其中一个定
理称为另一个定理的逆定理.
五、线段的垂直平分线、角平分线
1、线段的垂直平分线。
性质:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等;
三角形三条边的垂直平分线相交于一点,并且这一点到三个顶点的距离相等。(外心)
判定:到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上。
2、角平分线。
性质:角平分线上的点到这个角的两边的距离相等。
三角形三条角平分线相交于一点,并且这一点到三条边的距离相等。(内心)
判定:在一个角的内部,且到角的两边距离相等的点,在这个角的平分线上。
第二章一元一次不等式和一元一次不等式组
1.定义:一般地,用符号“<”(或“≤)”,“>”(或“≥)”连接的式子叫做不等式。
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xa大大小小解不了
无解
xbab
(是空集)
第三章图形的平移与旋转
一、图形的平移
1平移的定义:在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移。
关键:a.平移不改变图形的形状和大小(也不会改变图形的方向,但改变图形的位置)。b.图形平移
三要素:原位置、平移方向、平移距离。
2平移的规律(性质):经过平移,对应点所连的线段平行(或在一条直线上)且相等,对应线段平行(或
在一条直线上)且相等、对应角相等。
注意:平移后,原图形与平移后的图形全等。
3简单的平移作图:
平移作图要注意:①方向;②距离。整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的
距离平行移动。
二、图形的旋转
1旋转的定义:在平面内,将一个图形饶一个定点按某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转。
这个定点称为旋转中心;转动的角称为旋转角。
关键:a.旋转不改变图形的形状和大小(但会改变图形的方向,也改变图形的位置)。
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