浙教版科学八年级下册“先人一步”寒假培优训练（六）：磁现象（6）.docVIP

浙教版科学八年级

浙教版科学八年级下册“先人一步”寒假培优提高训练（六）

磁现象（6）

磁现象（6）

1.为了判断一根铁棒是否具有磁性，小明提出了如下四个实验方案，可行的方案（??）

?A.?用一根细线将铁棒水平悬挂起来，使其自由转动一次，若静止时铁棒的两端分别指向南北，则铁棒有磁性

?B.?将铁棒一端靠近小磁针，若相互吸引，则铁棒有磁性

C.?将铁棒一端靠近大头针，若大头针被吸引，则铁棒有磁性

?D.?将铁棒一端靠近验电器，若验电器铝箔片没有张开，则铁棒没有磁性

2.如图为我国新型反潜巡逻机。机尾的“棍子”叫做磁异探测器，它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流，从而发现潜艇的存在。下图能解释磁异探测器工作原理的是（??）

3.小乐在研究“磁场对通电导体作用”时采用如图所示实验，通电后发现导体棒向右摆动，要使通电导体棒的悬线向右摆角增大，以下操作可行的是（??）

A.?增大导体棒中的电流强度

?B.?减少磁铁的数量

?C.?颠倒磁铁的上下位置

?D.?改变导体棒中的电流方向

4.如图所示，对于图片中所描述的科学现象或过程，下列分析中正确的是（??）

?A.?图甲司南静止时，它的长柄指向南方，说明长柄是N极

B.?图乙匝数一定时，增大电流，电磁铁吸引曲别针的数目会增加

?C.?图丙使用试电笔时，用指尖按住上端的金属帽，会发生触电事故

?D.?图丁当电流过大时，保险丝先熔断，所以家庭电路中可以用铜丝代替保险丝

5.如图所示，甲、乙为条形磁体，中间是电磁体，虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线。则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是（??）

?A.?N、S、N、N??B.?S、N、S、S?C.?S、S、N、SD.?N、N、S、N

6.城市下水道井盖丢失导致行人坠入下水道的悲剧时有发生，令人痛心。为此，某同学设计了一种警示电路：在井口安装一环形灯L，井盖相当于开关S；正常情况下(S闭合)，灯L不亮；一旦井盖丢失(S断开)，灯L即亮起，以警示行人。图中电路符合要求的是（??）

7.小柯为辨认电池的正负极，设计了下图所示的四种方案，其中能达到目的是（）

8.如图所示，条形磁铁放在粗糙程度相同的水平桌面上静止后，左端为电磁铁(被固定)，闭合开关。下列说法正确的是（??）

?A.?通电螺线管的右端为S极

?B.?条形磁铁所受摩擦力向左

?C.?滑片P向下移动过程中，条形磁铁可能向右运动

D.?断开开关，条形磁铁所受摩擦力向右

9.如图所示，两个长方体物块叠放在水平地面上处于静止状态，两物块的材料已在图中标明，四个图中上下物块的质量均相等，则四个图中两物块接触处的弹力大小和地面对物块的支持力大小的判断：①乙图中两物块间的弹力可能最大；②四个图中的两物块间弹力一样大；③丁图中地面支持力最大；④四个图中地面支持力一样大，⑤乙、丁两图中的弹力一定相等，其中正确的是（??）

?A.?②③?B.?②④⑤C.?①④??D.?①④⑤

10.图是小华设计的一种节能电梯工作原理图，R是一个力敏电阻，当电梯上无人时，力敏电阻受到的压力变小，阻值变大，电磁铁的磁性变__________，触点3与触点__________（选填“1”或“2”）接触，电动机的转速变小，电梯变慢，从而达到节能目的。

11.如图所示，请回答下列问题：

(1)在甲乙两个实验中，闭合开关后，导体ab会发生运动的是__________(填“甲”或“乙”)，若把图中的磁体N、S极上下对调，则与对调前相比实验现象有什么不同？答：__________。

(2)利用图__________的实验装置可以探究产生感应电流的条件。在这个实验中，能量是怎么转化的？答__________。

12.小明自制了一个带有电磁铁的木船模型(如图所示)。将它放入水中漂浮，船头指向东。闭合开关S，电磁铁的A端为__________极；电磁铁由于受到__________的作用，船头会指向__________。

13.如图是某种拍摄机动车闯红灯装置的工作原理示意图。当红灯亮时，控制电路中的自动开关才接通，此时当汽车(相当于一个大铁块)通过停止线附近区域的埋地感应线圈时，感应线圈磁场就发生很大变化，使感应电源产生足够大的感应电压。摄像系统在电路接通时可自动拍摄违规车辆。

(1)当绿灯亮时，摄像系统能否工作？理由是？答：__________。

(2)埋地感应电源正负极变化是否影响摄像系统工作？为什么？答：__________。

14.小李同学参加了学校“研究性学习小组”，探究“研究磁体的磁性强弱是否与温度有关”的课题。他做的实验如下：将一条形磁铁的一端固定在铁