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;课标要求:运用示意图,说明大气受热过程与热力环流原理,
并解释相关现象。;秋季和冬季,为什么露水和霜冻
常常出现在晴朗的夜晚?
秋冬季节,为什么能经常看见农
民露天焚烧秸秆?;;通过实验可知:物体的温度越高,辐射的波长越短;反之则波长越长;投射到地球上的太阳辐射,要穿过厚厚的大气才能到达地球表面。大气对太阳辐射具有削弱作用:
吸收:
臭氧、氧原子(紫外线)
水汽、CO2(红外线)
反射:
云(无选择性),云越厚,反射越强
散射:
空气分子、小尘埃(波长较短的蓝紫光)
大尘埃(无选择性);正午太阳高度大,波长较短的蓝光被散射至天空
早晚阳光斜射,短波各色
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