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Unit2Howoftendoyouexercise?单元整体教学设计
单元主题意义
本单元的主题属于“人与社会”范畴,本单元围绕有规律地安排活动及培养健康的饮食习惯等话题展开教学活动,要求学生在学习一些体育运动词汇的基础上,掌握时间频度副词的用法!这也是学生在日常生活中经常使用的语言交际功能,体现了本套教材融合会话题、交际功能和语言结构的循序渐进的生活化的学习程序。
单元教学目标
通过本单元的学习,学生能够:
目标a:掌握一些活动及食物的名称,正确区分使用表示不同程度的时间频度副词;并熟练使用询问频率的句型。
目标b:能流利地谈论生活起居和饮食习惯;能阅读介绍
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