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第三单元教材检测卷(含答案)(1)
知识引入:
一、毫米的认识
例题1:填空。
(1)量比较()的物体的长度或者要求量得比较()时,可
以用()作单位。
(2)直尺上从刻度“0”到刻度“1”的长度是()厘米。把这一段长度平
均分成10小格,每小格的长度是()毫米。毫米用字母()表
示。
例题2:单位换算。
10毫米=()厘米2厘米=()毫米
5厘米=()毫米9厘米=()毫米
30毫米=()厘米40毫米=()厘米
例题3:判断。
(1)毫米是较小的长度单位。()
(2)1个手指的宽大约是1毫米。()
(3)一张公交卡的厚度大约是1毫米。()
(4)一只蚊子身长约3毫米。()
例题4:比较大小(在○里填上“>”“<”或“=”)
5毫米○2厘米40毫米○3厘米6厘米○60毫米
3厘米○25毫米60毫米○8厘米150毫米○15厘米
知识精讲1:毫米的认识
1.测量的长度不是整厘米时,可以用“毫米”作单位;1厘米内有10个小格,
每个小格的长度是1毫米。
2.1厘米=10毫米。
二、分米的认识
例题5:填一填。
(1)在直尺上,1个大格代表()厘米,10厘米就是()分米,
分米可以用字母()表示。
(2)1米=()分米1分米=()厘米
(3)把1厘米、1米、1毫米、1分米按从长到短的顺序排列是:
()>()>()>()
例题6:单位换算。
4分米=()厘米30厘米=()分米
5米=()厘米600毫米=()分米
例题7:2.比一比。(在里填上“>”“<”或“=”)
4厘米4分米9分米2米
300分米300厘米5厘米7毫米
9毫米3厘米34毫米9厘米
例题8:一本故事书厚8毫米,5本这样的故事书厚多少毫米?合多少厘米?
知识精讲2:分米的认识
1.1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米
2.米、分米、厘米、毫米每相邻两个单位之间的进率都是10。
3.把大单位换算成相邻的小单位时,大单位前面是几,就把几的后边加上一个0;
把小单位换算成相邻的大单位时,小单位前面有几个十,就是几。
三、千米的认识
例题9:填空。
(1)计量比较长的路程,通常用()作单位。
(2)10个100米是()米,也就是()千米。
(3)运动场的环形跑道1圈是250米,()圈正好是1
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