暑假特色作业设计方案美篇七月已至.pdf

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暑假特色作业设计方案美篇七月已至

一、七月已至——生活篇

1、开启一段研学之旅:可以家庭为单位,开启一段研学之旅,

打卡科技馆、博物馆、植物园等地,制作一份研学攻略,或者策划

一条旅游线路吧。当然,还可以拍下照片、视频,记录这些小美

好,或者写下游记,讲述背后的故事。

2、收看新闻:请同学们暑假期间每周最少观看三次新闻联播,

准备一个本子作为新闻记录本,坚持每周记录三条当天有意义的新

闻,并配以合适的图画。

3、制作绿豆汤、酸梅汤等夏日饮品:上网、采访家长了解夏日

饮品的做法,和家长一起购买绿豆等原材料,学习熬煮绿豆汤、酸

梅汤的方法,请家长品尝。请拍照记录下你的采购及制作过程,并

写下自己的感受。

4、一粒种子的奇妙之旅:可以种下一颗种子,请教家人或上网

搜一搜假期适合种什么,种下一粒种子,观察它的生长,用图、画

笔或文字记录它的生长过程。

5、观看经典影片并写下观以影卡片:可以在家和爸爸妈妈看一

场电影,记录下这温馨的一刻,制作一份观影卡片。

二、七月已至——艺术篇

1、体育:暑假期间,请家长督促孩子每天进行体育锻炼。课间

操:4套操,每天练习一遍;跳绳:1分钟/组,每天1组;平板支

撑:20秒/组,每天1组。

2、音乐:暑假期间挑选一首你喜欢的歌曲,可以为歌曲编创律

动或者小舞蹈,来为家人展示表演喔!并用视频的方式记录下来

吧!

3、美术:在绘画的世界里有许许多多的大咖,他们用精湛的画

艺描绘出了一幅幅闻名世界的著作。那就请同学们发挥自己的创

意,参照名画,运用身边常见的事物来进行一场模仿秀吧!最后,

请将名画与你的照片一起打印出来贴在卡纸上哦!注意拍照保存!

三、七月已至——科学篇

晴朗的天气,微风吹拂总是令人感觉心情舒畅,在这样的天气

里,制作一个漂亮的手工风车一定非常有趣,其实风车的原理非常

简单,做起来也很容易上手,刚好暑假在家,自己动手试试吧!

材料:剪刀,彩纸,小木棍,图钉设计制作

将正方形彩纸沿对角线分别对折;

从四个角沿线剪开彩纸,将纸折向中心;

③用图钉把纸固定到小木棍上,风车就做好了;

四、七月已至——语文篇

1、为你喜爱的绘本续写结局:小朋友们,阅读绘本已经成为了

我们的习惯。现在请你选择一本暑假期间最爱的绘本,来当一当小

作者,为这本绘本画出两个不同的结局吧,做成一本绘本,开学交

到学校。相信每一个你们都是最棒的小小创作者!

2、天天书法笔墨香:书写是每个人的名片,让我们每两天练习

一张字的吧,建议买一本二年级上学期语文生字练字帖,既练了书

法又预习了生字。开学后进行评比,评选出小小书法家。

5、快乐“悦”读我最棒:亲爱的小朋友们,每天至少要阅读半

小时哦!展示方式;制作一张特色读书卡,制作说明:可以贴上自己

读书或亲子共读时的照片,写上感受、好词好句摘抄等,设计要美

观,开学要进行展评哦!

五、七月已至——数学篇

1、故事大王:亲爱的孩子们,这个学期,我们一起认识了很多

平面图形,也认识了七巧板。七巧板初看平平无奇,但是仔细琢磨

一下,我们就会发现七巧板可以千变万化,拼出成百上干的图形和

人物。请同学们自己制作大小合适的七巧板若干组,拼出一些人

物,或者动物,或者其他物品,用七巧板给大家讲一个简短的故

事。要求是用胶水或者双面胶把七巧板粘到A4纸上(建议一张A4

纸可以分成大小相等的四部分)

2、开心购物我做主:亲爱的孩子们,清爽夏日,开心购物我做

主。我们这个学期共同认识了人民币。假期里,请孩子们把自己做

主购买的各种物品,比如吃的、喝的、穿的等等,用剪拼或者绘画

的方法在a4纸上制作成赏心悦目、色彩缤纷的“夏日购物海报”,

开学后交给老师。期待大家有创意的“夏日购物海报”哦!

3、我的衣橱我做主:小朋友们,我们学习过分类与整理,知道

了分类整理衣橱,可以节省衣橱空间。

方便寻找衣物,让衣橱干净整洁,养成良好的生活习惯。假期

里尝试着整理自己的衣橱,给自己营造一个舒适的环境。要求:利

用假期,先整理自己的衣柜,将衣服按照自己喜欢的方式分类按颜

色分、按种类分、按季节分等),分类后折叠整齐并计数。接着,请

爸爸妈妈们帮助孩子拍照整理衣柜的成果。

4.小绘本、大世界:“数学绘本”可以给儿童提供贴近生活的

经验场景,培养儿童在生活中应用数学的能力。假

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