人教版数学三年级上册第五单元倍的认识（课件）.pptx

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小学数学

倍的认识

;教学目标：

1、结合具体情境，利用旧知迁移，理解“倍”的意义，建立“倍”的概念。

2、让学生经历建构倍的直观模型学习过程，把握理解“倍的本质。

3、培养学生操作、推理、迁移及语言表达能力，培养学生良好的学习习惯。;;;圈一圈，说一说它们之间的倍数关系;有3个，有2个3，的根数是的2倍。;填空：

（1）18里面()个3，18就是3的()倍。

（2）16是2的()倍，16里面有()个2，。

（3）15里面()个5，18就是5的()倍。

（4）28是4的()倍，28里面有()个4。;画一画

是的6倍;的个数;先圈一圈，再填一填。;解决问题：

小丽4元钱，小明的钱是小丽的3倍，小明有多少钱？;小结：;小结：

今天你学会了什么？;谢谢大家，再见

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该用户很懒，什么也没介绍

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