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2024年高校教师资格证之高等教育学每日一练试卷

B卷含答案

单选题（共45题）

1、高等教育办学体制中，高校由政府来举办，并统一接受政府的某一主管部门

的垂直领导，该模式属于（）。

A.私立和公立系统，多重管理部门

B.单一公立系统，单一管理部门

C.单一公立系统，多重管理部门

D.多重公立系统，多重管理部门

【答案】B

2、下列哪一项不是上好课的必要条件（）

A.目的明确

B.内容正确

C.方法得当

D.手段先进

【答案】D

3、高等教育的“大专业模式”通常对应（）。

A.函授教育

B.通才教育

C.英才教育

D.专才教育

【答案】B

4、高等教育系统的主要层次是（）。

A.初级学院

B.大学和专门学院

C.研究生院

D.函授学院

【答案】B

5、主张根据社会需要来制定高校培养目标的是（）

A.个人本位论

B.马克思主义关于人的全面发展学说

C.社会本位论

D.政治统帅论

【答案】C

6、科学研究的起点和首要环节是（）。

A.确定科研选题

B.设计研究方案

C.撰写研究论文

D.申请专利

【答案】A

7、下列高等教育机构中，不属于古代高等教育机构的是（）。

A.那烂陀

B.岳麓书院

C.康斯坦丁堡帝国大学

D.巴黎大学

【答案】D

8、班级授课制最先是由教育家（）在其《大教学论》中作了理论上的系统阐

述。

A.赫钦斯

B.赫尔巴特

C.夸美纽斯

D.杜威

【答案】C

9、大学生活全面发展和深化，同时大学生的人生观、世界观逐步确立、定型的

时期是（）。

A.新生阶段

B.二、三级阶段

C.高年级阶段

D.研究生阶段

【答案】B

10、为替代“高等教育”这一概念，国际组织有时采用的概念有（）。

A.中学后教育和成人教育

B.第三级教育和中学后教育

C.成人教育和继续教育

D.大学教育和社区教育

【答案】B

11、随着社会的发展，教学组织形式也出现多样化的趋势，在教学活动展开的

时间间隔上出现了（）。

A.加长化

B.短学程化

C.缩短化

D.均衡化

【答案】B

12、高校组织的目标特征是（）。

A.学术性

B.模糊性

C.二元性

D.复杂性

【答案】B

13、个别教学是教学的（）。

A.辅助形式

B.基本组织形式

C.-般方法

D.特殊形式

【答案】A

14、教育史上片面强调传授知识重要性的学派是（）。

A.个人本位论

B.形式教育论

C.实质教育论

D.社会本位论

【答案】C

15、与学年制相比，学分制的优点在于（）。

A.教学效率高

B.灵活性强

C.教学秩序稳定

D.易于管理

【答案】B

16、高校最基本的一项职能是（）。

A.科研

B.社会服务

C.教学

D.知识创新

【答案】C

17、“善于提出问题，启发学生积极思考”描述的是哪项大学教育原则

（）。

A.科学性与思想性相统一原则

B.传授知识与培养能力相统一原则

C.教师主导作用与学生主动性相结合原则

D.理论与实践相结合原则

【答案】C

18、教师专业的基本特点不包括（）。

A.角色多样性

B.工作神圣性

C.劳动创造性

D.成效即时性

【答案】D

19、下列哪一项不属于高等教育平等的内涵（）。

A.起点平等

B.过程平等

C.资源均分

D.结果平等

【答案】C

20、主张高校课程内容应是经典学科，教材以古典名著为主的课程理论是

（）。

A.永恒主义课程观

B.改造主义课程观

C.科学主义课程观

D.结构主义课程观

【答案】A

21、就教学的静态结构而言，教学是由多项内容构成，不属于其构成内容的是

（）。

A.教学内容

B.教学媒介

C.教师和学生

D.教学原