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段落的作用

结构上，应从总领全文、承上启下、为下文作铺垫、照应总结上

文等作用的角度去分析。如《孔乙己》中有这样一句话：“孔乙己是

这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过”就是一个非常巧妙

的过渡句。它一方面总结上文，表明孔乙己在周围人们的心目中仅仅

是作为笑料存在；另一方面“没有他”引出下文，暗示孔乙己的悲惨

结局。又如《紫藤萝瀑布》结尾段：“在这浅紫色的光辉和浅紫色的

芳香中，我不觉加快了脚步。”联系全文，本段在内容上，深化主题，

表明作者从紫藤萝花身上汲取了力量;在结构上，照应文章开头，是文

章首尾呼应

段落是由若干个句子围绕一个中心，按照一定的顺序组成的，是

文章的组成部分。

段落的结构

一段话往往由几句话组成。我们在写一段话时，要围绕中心按顺

序、分层次把句子组织起来。这种组织句子的顺序和层次，就是段的

结构。

段的结构基本上与句群相同，大致可分为四种：连续结构、并列

结构、总分结构和总叙结构。

连续结构

即按照先后顺序，一个句群连着一个句群地写出连续的动作或连

续发生的事情。根据表现内容的不同，可以按时间的先后顺序、空间

变换的顺序，或事情发展的顺序来写。例如：果然，过了一会儿，那

里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。太阳像负着什

么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升。到了最后，它终

于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。一刹那间，这深

红的圆东西发出夺目的光亮，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有

了光彩。

这段话具体描写了日出的过程：太阳先是露出没有亮光的小半边

脸，然后一纵一纵地向上升，最后完全跳出海面，发出夺目的亮光。

这段话是按照太阳变化的顺序，即事情的发展顺序写的。

并列结构

即在一段话中同时叙述同种类型的几个事物、几种情况，或者是

叙述、说明同一事物的几个方面，它们之间是并列关系。例如：

海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像

美丽的鹿角。海参到处都是，在海底上懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披

甲，划过来，划过去，样子挺威武。

这段话写了三部分内容，海底的岩石上有各种各样的珊瑚；海参

到处都是；大龙虾很威武。这三部分内容之间存在着并列关系。作者

这样写，是为了集中表现西沙群岛的海底物产丰富。

总分结构

总分结构段由总述和分述两部分组成。如果在并列结构段的段首

加上一个总起句，或在段尾加上一个总结句，就变成了总分结构段。

写总分结构段要注意：总起句或者总结句是全段的中心思想，其

他内容都要围绕这个中心意思来写。又如《古运河》：

碧蓝明净的古运河，像一匹美丽的蓝缎，终年不息，缓缓流淌着。

白天，河上帆影点点，汽笛声声，船来船往，交织着一片沸腾和繁忙。

入夜，河面银波粼粼，映着满天星斗，细浪轻轻舔着岩石，又仿佛在

娓娓地讲述着古老的故事……

这段话中，第一句总写古运河。第二句话和第三句话是分写：前

者写了白天时古运河上的景象；后者写了夜晚时古运河的景象。

总分结构段还有另一种形式，即先总起，后分述，再总结。例如：

花虽然多，但是没有奇花异草。珍贵的花草不容易养活，看着一

棵好花生病要死，是件难

过的事。北京的气候，对养花来说不算很好，冬天冷，春天多风，

夏天不是干旱就是大雨倾盆，秋天最好，可是会忽然闹霜冻。在这种

气候里，想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事。因此，我只

养些好种易活的自己会奋斗的花草。

这段话有三层意思：第一层是一个总起句，说养的花没有奇花异

草；第二层分数，分别讲了珍贵的花草不容易养活，北京的气候不适

合养花，“我”没有养好花的本事；第三层是总结，讲“我”只养些

好种易活的自己会奋斗的花草。

总叙结构

总叙结构段也由两部分组成，其中一部分与总分结构相同，也是

总述；玲一部分与总分结构段不同，不是分述，而是对总述部分的具

体描述。例如：

1、动物进入冬眠，提问下降，以适应周围的气温，其他的生理机

能也一同减弱。举例来说，一只清醒的刺猬每分钟呼吸约50次，在冬

眠的时候至多呼吸8次，有时只呼吸1次，甚至一连几分钟都不呼吸。

一只清醒的刺猬每分钟心跳200次，冬眠的时候减少到20次。

2、叶小沫引我到客厅，也老先生已在门斗等候。见了我，他像会

见大人一样同我握了握手，一下子让我