郑州大学研究生教育计划.doc

1、郑州大学研究生教育简介

郑州大学于2000年7月由原郑州大学、郑州工业大学、河南医科大学三校合并而成，是“211工程”重点建设高校，2004年2月成为河南省和教育部共建高校。

郑州大学研究生教育始于1978年，1981年成为全国首批博士、硕士学位授权单位。近年来，办学规模不断扩大，管理水平和研究生培养质量不断提高，为国家和社会培养了大批高层次专门人才。2010年，招收全日制硕士生3618人，博士生189人，招收在职攻读硕士专业学位学员457人，使各类在校研究生达到12000多人，其中博士900多人，硕士11000多人。

目前，郑州大学学位点覆盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学11个门类51个一级学科；有8个一级学科博士点，81个二级学科博士点，34个一级学科硕士点，224个二级学科硕士点；有1个临床医学专业博士学位授权点和18种专业硕士学位授权点，以及研究生毕业同等学力申请硕士学位授权；有17个博士后科研流动站，6个国家级重点及重点培育学科，省级一级重点学科21个，二级重点学科18个。现有两院院士26人（专职院士4人，双聘院士22人），博士导师200多人，硕士导师1600多人。在对外交流方面，已与美、日、挪威、澳大利亚、新西兰、香港等国家和地区的知名高校建立了合作关系。郑州大学学位与研究生教育发展势头良好，已成为中部地区高层次人才培养的重要基地。

今天的郑州大学正把研究生教育作为强校之路，朝着国内一流大学的目标迈进。

2、郑州大学2011年招生简章上公布的招生计划是否为实际招生人数？

根据教育部有关文件精神，2011年我校215个专业（含18种专业学位授权点）意向计划招收学术型硕士研究生2700名（含推荐免试生），专业学位硕士研究生1200名（含推荐免试生）。我校招生目录中所列意向招生计划是根据招生专业培养条件拟定。各专业实际招生人数，有待教育部正式下达计划后确定。届时学校将根据国家实际下达计划数，综合分析各专业基本培养条件和生源情况做相应调整。

3、2011年是否进行研究生培养机制改革？

2011年，我校继续实施研究生培养机制改革，建立以科研为导向的研究生培养模式和以创新为目标的研究生培养动态奖助体系，实施新的奖学金制度，实行以三年为基础的弹性学制。实行培养机制改革后，招生不再划分公费和自筹经费，而是分为全脱产和在职攻读两类，在职攻读不享受“三助”奖学金。

4、奖学金分为几种类型？

奖学金分为学业奖学金和“三助”（助研、助教、助管）奖学金。第一学年的学业奖学金和助研奖学金在录取时确定，以后每学年评定一次。全日制研究生可通过获得学业奖学金及“三助”岗位而免交或少交学费，同时还能获得不同等级的生活津贴。

硕士研究生学业奖学金分为三类：A类免交全额学费，占80%；B类免交半额学费，占15%；C类自筹学费，占5%。

全脱产硕士研究生助研奖学金分为三等，获奖面达95%。一等奖学金5000元/年，占10%；二等奖学金3000元/年，占60%；三等奖学金1000元/年，占25%。

研究生在学期间还可申请5000元/年、4000元/年的助教奖学金和助管奖学金以及其他勤工助学岗位等。

5、研究生在学期间除奖学金外，还能申请科研方面的经费资助

学校设立研究生教育创新基金，每年不低于100万元，用于“研究生教育创新计划”的专项资金。其中与在校研究生科研相关的立项有“优秀博士学位论文培育计划、优秀学位论文表彰计划、博士生国内外访学计划、研究生学术奖励计划”。

此外，学校还设立研究生科学研究基金，面向所有全脱产科学学位研究生，采用研究生申请制。具备科研潜质和创新思维的全脱产科学学位研究生，根据科学研究需要可向学校申请研究生科学研究基金。

另外，我校还结合国家留学基金委员会“建设高水平大学公派研究生项目”和学校“211三期建设创新人才培养项目”，资助研究生到国外一流大学攻读博士学位，或参加高水平国际学术会议。

6、郑州大学研究生教育创新计划都涵盖哪些项目？

学校为加强内涵建设、全面提高研究生培养质量，大力实施研究生教育创新计划，主要包括优秀博士论文培育基金、博士生访学计划、研究生学术论坛、优秀学位论文表彰计划、研究生学术奖励计划、名师名家讲坛和研究生创先评优等七项重大举措，即我们通称的“非常6+1”。

7、学校招收研究生的优惠政策

接收推免生的优惠政策

①我校接受的设有研究生院的高校和“211工程”重点建设高校毕业的推免生，可享受学校提供的硕士研究生的学业奖学金和助研奖学金。

②研究生院高校和“211工程”重点建设高校的优秀应届本科毕业生，经综合考评，复试优秀(复试录取综合排名前5%)，且本科阶段学习成绩专业排名前5%的推免生除可享受学校硕士生的学业奖学金和助研奖学金外，还可获得优秀考生奖