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心理学家华生

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心理学家华生

华生(J.Watson1878—1958)，美国心理学家，行为主义的创立者。

1878年1月9日出生于美国卡罗来纳州格林维尔城外的一个农庄中。

16岁时，华生进入了格林维尔的福尔满大学学习哲学，并在5年后获

得了哲学硕士学位。190O年入芝加哥大学研究哲学与心理学，求学于

教育哲学家J．杜威、心理学家J．R．安吉尔、神经生理学家H．唐纳

尔森和生物学家J．洛布。在安吉尔的影响下，开始对心理学感兴趣，

且选学了神经学和生物学等课程。1903年华生以题为?动物的教育?的

论文获芝加哥大学心理学博士学位，并经杜威和安吉尔推荐任芝加哥大

学讲师和心理实验室主任。1908年被聘为霍普金斯大学正式教授。他

在霍普金斯大学一直工作至192O年。这12年是他在心理学方面最有创

造性的年月。1913年毕生的著名文章?行为主义者心目中的心理学?问

世，行为主义正式产生。1914年出版他的第一本著作?行为：比拟心理

学导论?。他于1915年中选为美国心理学会主席。1918年获福尔满大

学名誉博士。192O年毕生因主持一项有关性行为实验研究，引起家庭

纠纷与妻子离婚而被迫辞职并离开学术界。后在纽约改行从商，经营广

告事业，但仍然著书立说介绍行为主义。1925年他出版了半通俗的书

籍?行为主义?，广泛地宣传他的行为主义观点。1930年以后，他完全

转向从事广告商活动，直至1945年退职。他最后的几年是在康涅狄格

州的一个农庄中度过的。1958逝世。

华生行为主义心理学的主要观点

1、心理学的对象不是意识而是行为。华生格守一般科学所共有的客观

性根本原那么。他的行为主义心理学的根本特点是否认传统心理学的对

象——心理或意识，而代之以行为。所谓行为，乃是有机体用以适应环

境变化的各种身体反响的组合。华生曾把人的反响区分为外观习惯反响

〔如开门、打球〕、内隐习惯反响〔如思维，即无声语言〕、外观遗传

反响〔如眨眼、抓握〕和内隐遗传反响〔如内分泌腺的分泌〕。华生把

心理或意识归结为内隐而轻微的行为。他指出，一向认为纯属意识的思

维和情绪，其实也都是内隐和轻微的身体变化。思维是全身肌肉，特别

是喉头肌肉的内在和轻微的反响。事实上，他把“思维〞和“喉头的习

惯〞视作同义词。情绪是身体机构特别是内脏和腺体的变化，是内隐、

轻微行为的一种形式。华生自称行为主义是唯一彻底而符合逻辑的机能

主义。按机能主义的哲学依据——实用主义来说，检验意识适应性的唯

一标准只能是行为的适应性。既然行为主义是彻底的机能主义，那它就

当然可以丢开意识去考察行为，而不能丢开行为去考察意识。

2、心理学的任务在于预测和控制行为。华生认为构成行为的根底是个

体表现于外的反响，但反响的形成与改变那么归因于有机体所受的刺

激，反响紧随刺激出现。这便导致了刺激一反响的简化的行为公式。华

生在其?行为:比拟心理学导论?一书中写道：“人和动物的全部行为都

可以分析为刺激与反响〞。他认为最根本的刺激一反响联结叫做反射。

不管多么复杂的行为总不外乎是一套反射而已。华生强调心理学必须符

合一般科学共有的预测、控制的根本原那么。心理学研究行为的任务就

在于查明刺激与反响之间的规律性关系，从而根据刺激预知反响或根据

反响谁知刺激，以预测和控制动物和人的行为。

3、心理学的研究方法应该是客观的方法而不是内省法。华生研究心理

学抛弃传统的内省法代之以客观的方法的原因，固然是他不相信内省法

的精确性，但也是他在心理学对象上否认意识的必然结果。他清楚地说

过的客观方法有四种，即应用和不应用仪器控制的观察、条件反射法、

言语报告法和测验法。条件反射法是行为主义者最重要的研究方法。华

生在其著作中曾因为条件作用方法而感谢巴甫洛夫和别赫捷列夫。他用

“刺激替代〞的术语来描述条件作用。他说当一种反响同一个并非原来

引起它的刺激联结起来时，那么这个反响就成为有条件的〔巴甫洛夫实

验中的狗听见铃声而不是看见食物就分泌唾液，就是一种条件反响〕。

华生非常赞赏巴甫洛夫的条件反射法，因为这种方法可使像感觉区分这

样的主观经验转化为反响差异的客观事实。条件反射法使华生掌握了一

种完全客观的分析行为的方法。华生强烈地反对内省法，但有人批评他

把言语报告法作为客观方法之一，是他将内省法从前门猛烈地扔出以

后，又以言语报告法从后门拾了回来。他把言语报告法列为客观方法之

一，是把言语当做反响来看待的，所以听取别人在接受某种刺激后的言

语反响，并不违反行为主义所坚