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小学心理健康教育工作报告

小学心理健康教育工作报告精选2篇（一）

尊敬的领导：

我是XX小学的心理健康教育工作人员，特此向您汇报我校近期的心理健康教育工作情

况。

一、心理健康教育课程开展情况

为了增强学生的情绪管理能力和心理健康意识，我们每周开设一次心理健康教育课程。

本学期，我们的课程以课堂教学和活动相结合的形式进行，内容涵盖了自我认识、情

绪管理、人际交往、压力管理等方面的知识。通过丰富的课堂活动和案例分享，学生

们增加了对心理健康的了解，并学会了一些实用的应对方法和技巧。

二、心理健康学习小组的成立

为了进一步支持学生的心理发展，我们成立了心理健康学习小组，每周定期组织学生

进行心理主题的讨论和互动。学生们积极参与，分享了自己的心理成长经历和困惑，

通过交流和启发，彼此间的心理支持得到了增强。同时，我们还邀请了专业心理教师

和心理咨询师给学生们进行讲座和辅导，提供专业的心理支持和指导。

三、心理健康周活动的开展

为了提高全校师生的心理健康意识，我们组织了一系列的心理健康周活动。包括心理

健康知识竞赛、心理主题的演讲比赛、心理健康展板的制作等。通过这些活动，学生

们增加了对心理健康的认知，同时也提高了他们的团队合作意识和表达能力。

四、心理健康问题的筛查和干预

我们定期进行学生心理问题的筛查工作，包括自评问卷、心理测验等方式。对于出现

问题的学生，我们提供了个别辅导和心理咨询服务，帮助他们解决困扰和情绪问题。

同时，我们也与家长进行了密切的联系和合作，共同关注学生的心理健康问题。

五、心理健康宣传工作

在学校内，我们加强了心理健康宣传工作。制作了一系列的宣传材料，放置在学校的

公共区域，提醒学生和教师注意心理健康问题。我们还邀请了心理专家来校开展心理

讲座，向教师和家长传授了一些心理健康知识和技巧。

以上就是我校心理健康教育工作的主要情况报告，我们将继续努力，为学生的心理健

康发展提供更好的服务和支持。谢谢！

小学心理健康教育工作报告精选2篇（二）

在小学心理健康教育工作中，我主要负责以下几个方面的工作：

1.开展心理健康教育课程：根据学生年龄和需求，我设计了一系列的心理健康教育课

程，包括情绪管理、人际关系、学习压力等方面的内容。通过课堂教学，我向学生传

授了一些基本的心理健康知识和技能，帮助他们更好地认识和处理自己的情绪，与他

人建立良好的关系，减轻学习压力等。

2.组织心理健康活动：为了增强学生的心理健康意识和能力，我组织了一系列的心理

健康活动，如心理健康主题班会、心理健康讲座、心理测评等。通过这些活动，我帮

助学生了解和克服心理困扰，增强自信心和适应能力。

3.提供心理咨询服务：我作为学校心理咨询师，我对学生进行了一对一的心理咨询。

这些咨询包括情绪管理、学业问题、人际关系等方面的问题。通过与学生的深入交流，

我帮助他们认识和解决问题，提高心理健康水平。

在这些工作中，我遇到了一些困难和挑战，如学生的心理问题较多，学生对心理健康

课程和活动的接受度不高等。为了解决这些问题，我加强了与学生和家长的沟通，制

定了个性化的教学计划，提高了与学生的互动性。

通过这次心理健康教育工作，我不仅加深了对心理健康教育的认识和理解，提高了心

理健康教育的工作能力，还促进了学生的全面发展和身心健康。我将继续努力，为学

生的心理健康教育事业做出更大的贡献。