Unit6Atthesnackbar(第三课时)（教案）译林版英语四年级上册.docx

Unit6Atthesnackbar(第三课时)

教学内容分析

本单元的主题和食物饮料有关，同时涉及到如何在餐厅点餐就餐的问题。

孩子们在运用所学句型表达点餐的时候，要注意一些食物的可数或不可数属性。

教学目标

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1.能理解句型“Whatwouldyoulike?I’dlike…,please.Anythingelse??CanIhelpyou?”的含义。

2.能理解Cartoontime部分的意思，并能配合此部分内容进行表达。

3.能流利有节奏感地朗读歌谣部分。

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教学重点和难点

1.能理解句型“Whatwouldyoulike?I’