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北师大版八年级数学〔下〕计算总复习
分式方程的计算
1.〔2021海南省〕方程的解为〔〕
A.B.C.D.无解
2.〔2021遵义〕假设3是分式方程的根,那么a的值是〔〕
A.5B.﹣5C.3D.﹣3
3.〔2021济宁〕解分式方程时,去分母后变形为〔〕
A.2+〔2〕=3〔x﹣1〕B.2﹣2=3〔x﹣1〕
C.2﹣〔2〕=3〔1﹣x〕D.2﹣〔2〕=3〔x﹣1〕
4.〔2021齐齐哈尔〕关于x的分式方程有解,那么字母a的取值范围是〔〕
A.5或0B.a≠0C.a≠5D.a≠5且a≠0
5.〔2021南宁〕对于两个不相等的实数a、b,我们规定符号{a,b}表示a、b中的较大值,如:{2,4}=4,按照这个规定,方程的解为〔〕
A.B.C.或D.或﹣1
6.〔2021毕节〕关于x的方程及有一个解一样,那么.
7.〔2021常州〕要使分式有意义,那么x的取值范围是〔〕
A.B.C.D.
8.〔2021内江〕实数a,b满足:,,那么.
9.〔2021梅州〕假设,对任意自然数n都成立,那么,;计算:
10.〔2021绥化〕假设代数式的值等于0,那么.
11.〔2021桂林〕先化简,再求值:,其中.
12.〔2021资阳〕先化简,再求值:,其中x满足.
13.〔2021凉山州〕先化简:,然后从的范围内选取一个适宜的整数作为x的值代入求值.
13.〔2021届湖北省黄石市6月中考模拟〕假设关于x的方程1无解,那么a的值为〔〕
A.1B.2C.1或2D.0或2
二、分式方程的应用
根底知识归纳:
1、分式方程解应用题的一般步骤:
〔1〕审题,分析题中什么,未知什么,明确各量之间的关系,寻找等量关系.
〔2〕设未知数,一般求什么就设什么为x,但有时也可以间接设未知数.
〔3〕列方程,把相等关系左右两边的量用含有未知数的代数式表示出来,列出方程.
〔4〕解方程.
〔5〕检验,看方程的解是否符合题意.
〔6〕写出答案.
2、解应用题的书写格式:
设→根据题意→解这个方程→答.
根本方法归纳:解题时先理解题意找到等量关系列出方程再解方程最后检验即可.
注意问题归纳:找对等量关系最后一定要检验.
14.〔2021届广东省广州市中考模拟〕某新建火车站站前广场需要绿化的面积为46000米2,施工队在绿化了22000米2后,将每天的工作量增加为原来的1.5倍,结果提前4天完成了该项绿化工程.
〔1〕该项绿化工程原方案每天完成多少米2?
〔2〕该项绿化工程中有一块长为20米,宽为8米的矩形空地,方案在其中修建两块一样的矩形绿地,它们的面积之和为56米2,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道〔如下图〕,问人行通道的宽度是多少米?
因式分解
18.〔2021北海〕以下因式分解正确的选项是〔〕
A.B.
C.D.
19.〔2021烟台〕以下等式不一定成立的是〔〕
A.B.
C.D.
20.分解因式:=.
21.,那么=.
22.因式分解:=
23.假设对x恒成立,那么
24.假设2,a﹣﹣1,那么代数式a2b﹣2的值等于.
25.分解因式:x2+3x〔x﹣3〕﹣9=
26.假设多项式x4316含有因式〔2〕和〔1〕,那么的值是〔〕
A.100B.0C.-100D.50
27.现有一列式子:①552-452;②5552-4452;③55552-44452…那么第⑧个式子的计算结果用科学记数法可表示为〔〕
A.1.1111111×1016B.1.1111111×1027C.1.111111×1056D.1.1111111×1017
﹣42分解因式的结果是.
四、不等式
.
取何值时,方程组的解都是负数
32.〔2021春?德州市期中〕满足时,方程组中的大于1,小于1..
中的满足,求的取值范围.
有解,那么的取值范围是〔〕.
A.B.C.D.
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