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2023年教师资格之中学体育学科知识与教学能力考

试题库

单选题（共40题）

1、人体运动时需氧量与摄氧量之间的差值称为()。

A.氧耗

B.氧亏

C.运动后过量氧耗

D.氧债

【答案】B

2、学校体育的基本组织形式是（）。

A.体育竞赛

B.课外体育活动

C.课余体育训练

D.体育课教学

【答案】D

3、长时间剧烈运动会导致体内pH值下降，人体是通过下列哪一选项维持其相

对恒定？（）

A.血液缓冲、呼吸、肾脏的排泄和重吸收的调节

B.肾脏的排泄和重吸收、碱性食物的摄入和淋巴调节

C.血液缓冲、酶活性和神经调节

D.血液缓冲、酶活性和内分泌调节

【答案】A

4、下列哪一种练习容易引起延迟性肌肉疼痛？（）

A.等张练习

B.等动练习

C.等长练习

D.超等长练习

【答案】D

5、足球中的踢球完整动作过程包括助跑、支撑脚站位、踢球腿摆动、脚击球、

随前动作五个技术环节，其中决定踢球力量及准确性的重要环节是（）。

A.助跑，支撑脚站位、踢球腿摆动

B.踢球腿摆动、脚击球、随前动作

C.助跑、踢球腿摆动，脚击球

D.支撑脚站位、踢球腿摆动、脚击球

【答案】D

6、投掷铁饼时（以右手为例），完成向左转体的腹部肌肉是()。

A.左侧腹内斜肌与右侧腹外斜肌下固定收缩

B.左侧腹外斜肌与右侧腹内斜肌下固定收缩

C.左侧腹内斜肌与左侧腹外斜肌下固定收缩

D.右侧腹内斜肌与右侧腹外斜肌下固定收缩

【答案】B

7、当股四头肌拉伤时，应立即停止运动，同时采取()

A.冷敷、加压包扎、抬高患肢

B.热敷、针刺治疗、抬高患肢

C.冷敷、局部按摩、针刺治疗

D.热敷、加压包扎、抬高患肢

【答案】A

8、青年拳动作简单、方法明确、节奏流畅，并具有鲜明的攻防意识，既可以单

练也可以对练，能够充分激发学生学习的积极性。下列关于青年拳的说法错误

的是（）

A.青年拳是属于长拳类型的套路

B.全套共有24个动作

C.全套动作分为两个阶段

D.一个直线来回即可完成套路

【答案】B

9、身体运动由（）个要素构成。

A.5

B.6

C.7

D.8

【答案】C

10、下列选项中，以直接感知为主的方法是（）。

A.讲解法、问答法、讨论法

B.运动游戏法、运动竞赛法、情景教学法

C.动作示范法、演示法、纠正错误动作法、保护与帮助法、视听引导法

D.分解练习法、完整练习法、领会教学法、循环练习法

【答案】C

11、与其他营养素相比，叶酸的特殊功能是（）

A.抗肿瘤

B.抗氧化

C.促进铁吸收

D.促进钙吸收

【答案】A

12、有氧耐力训练常采用的方法除持续训练和间歇训练外，还有哪一种方

法?()。

A.低氧训练

B.热环境训练

C.高氧训练

D.冷环境训练

【答案】A

13、根据掩护者做掩护时站位的不同，给无球队员做侧掩护，应站在同伴的防

守者的（）

A.前面

B.后面

C.体侧

D.背后

【答案】C

14、从生物学角度考虑，提高学生健康水平应体现在哪些方面？（）。

A.认知、需要和社会活动

B.技术、技能和控制能力

C.思维、注意和心理活动

D.形态、机能和活动能力

【答案】D

15、在排球扣球教学中，教师应强调最佳击球点，在扣球人什么位置？（）

A.击球员的前上方

B.击球员的正上方

C.击球员的前方

D.击球员的外侧

【答案】A

16、在体育教学中，要使学生身体承受一定的负荷，满足学生身体锻炼和掌

握运动技能的需要，教师应（）。

A.注重因材施教

B.加强安全教育

C.合理安排身体活动量

D.重视文化传承

【答案】C

17、为了保证体育课堂教学秩序和效益所进行的设计与控制工作，可称为

（）。

A.体育教学组织

B.体育教学方法

C.体育教学模式

D.体育教学原则

【答案】A

18、根据韦纳归因模式理论，下列哪一项属于内在的、不稳定的可控制因素()

A.能力高低

B.努力程度

C.工作难度

D.身体状况

【答案】B

19、体育锻炼促进骨的生长与下列哪一项有关()。

A.骨外膜

B.骨内膜