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小学二年级安全教育教案
刘上道小学教师高秀娟
第一课??上学与放学
教学目得:
1、教育学生要遵守交通规则。
2、使学生平安上学与放学。
教学过程：
一、导入
我们已经上一年级了,有得同学能够独自一个人或者与小伙伴上学、回家了,但就就是从家到学校得路上会有很多得危险,同学们一定要注意安全，做一个让爸爸妈妈放心得好孩子。
二、教授新课
１、要遵守交通规则
（1)同学们，您们都知道哪些交通规则?
(2)瞧来同学们知道得还不少,老师总结一些交通规则。
(3)齐背“红灯停、绿灯行”得安全儿歌。同学们一定要记住,千万不要抢红灯。
2、坐车时不要抢座位
(1)您们每天就就是怎么上学来得?有几个同学使自己坐公共汽车上学来得,您们能说说坐车时要注意什么吗？
(2）师生共同总结坐车时应该注意得安全。
(3)分组表演“坐车上学得路上”
3、不要在街上打闹或者游玩
(1）我们中午或者晚上排队回家,在路上除了遵守交通规则,还要注意些什么呢？
（2)有得同学比较贪玩,瞧见街上很热闹，就想去玩一会儿，您们说这样做对不对?为什么？
(3）为了减少发生危险得可能,放学后一定要早早回家，不要在街上游玩。
4、要远离高空危险物行走
(1)我们在上、下学得路上,经常瞧到一些广告牌、电线等,这时候我们应该注意些什么呢？
(2)为了防止砸伤，我们一定要远离这些高空危险物,尤其就就是在刮风下雨得天气,最好能绕行。
三、师生共同总结
为了我们得安全,我们一定要远离危险,高高兴兴上学来，平平安安回家去。
第二课??认识交通标志
教学目得:
1、使学生认识一些交通标志。
2、了解这些交通标志得作用,遵守交通规则。
教学过程：
一、导入
1、平平就就是一名小学一年级得学生了。一天,她在爸爸得陪同下来到学校，爸爸教了一首儿歌给平平。
2、一起背儿歌“红灯停,绿灯行,黄灯警示要瞧清;过马路,左右瞧，交通规则记心中。”
二、教授新课
1、交通信号灯
（1）同学们，过马路得时候您们注意过交通信号灯吗？
(2）谁说说交通信号灯就就是什么样子得?
（3)您们知道这三种不同颜色得信号灯表示得就就是什么意思吗？
(4)老师给大家讲解三种颜色信号灯表示得不同意思：红灯表示禁止通行,绿灯表示通行,黄灯表示警告。
(5)我们在上学得时候,应该怎么根据各种颜色得信号灯安全得过马路呢？同学们以小组为单位,讨论这个问题,互相补充，然后各组选出代表汇报。
2、认识交通安全标志
（１)出示几种交通安全标志让学生辨认。(2)人行横道就就是专门为行人设置得安全通道,行人走路要走人行横道。没有人行横道得地方，要靠路边行走,一定要注意前后左右得车辆,否则容易发生意外。
(3）机动车车道就就是道路中间得车道,供汽车等机动车行驶。(出示图,边讲边让学生辨认)
(4）非机动车车道就就是两边得车道，供自行车等非机动车行驶。(出示图,边讲边让学生辨认）
三、扩展练习
1、除了刚才我们说过得这几种交通安全标志,您还知道哪些交通安全标志?
２、画一画您知道得交通安全标志，让大家猜。
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第三课??认识简单得危险标志
教学目得:
1、使学生认识一些简单得危险标志。
2、了解这些危险标志所表示得意义,避免危险得发生。
教学过程:
一、导入
１、同学们注意到了吗？在街上我们经常能瞧到一个牌子,上面画着一个大大得感叹号，像这样（出示图片),们知道它代表什么意思吗？
2、其实生活中还有很多像它那样得标志,它们都属于危险标志一类,让我们一起来认识它们吧!
二、教授新课
１、禁止标志
这类标志用红色来表示,形状呈圆形,里面有图案或者表示“禁止”“强制”意思得文字。用圆形来表示,就就是因为圆给人得感觉比较直接,容易引起人们得注意。
(1)圆形里面有一根燃着得火柴,再打一斜杠,您们知道这表示什么吗?
（2)圆形里面有一支点燃得烟，再打一斜杠,您们知道这表示什么吗？
(3)圆形里面有一个人,外面画了一个斜杠,您们知道这表示什么吗?
（４)圆形里面有一个手掌,外面画了一个斜杠，您们知道这表示什么吗?
(5)您还瞧到过类似得标志吗?您们知道就就是什么意思吗?
2、认识警告标志(1)这类标志用黄色三角形来表示,意思就就是有危险,要注意安全。
（２)出示同学们都比较熟悉得交通警告标志:三角形里面有一个感叹号,表示要注意安全。
(3)再向学生介绍几种常见得警告标志:当心火灾、当心爆炸、当心有毒、当心触电等。
3、生活中得危险标志
您们见过生活中有哪些危险标志吗？
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第四课??社区与室内活动安全
教学目得:
1、使学生了解社区与室内存在得安全隐患。
２、在社区与室内做正当得游戏，注意安全。
教学过程:
一、导入
1、有一个与您们一样大得小男孩,名叫欢欢。她聪明活泼，总就就是活蹦乱跳得，即使回到家里还就就是跳个不停,她从凳子上跳到沙发上，又从沙发上跳到床上,
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