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专题05水和溶液

（试题分值：50分测试时间：30分钟）

一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分.每小题只有一个正确答案)

1、地球上有丰富的水资源，科学家一直在研究成本低、效率高的催化剂，使水发生反应获得氢能源。下列说法错误的是()

A．水是由氢元素和氧元素组成的化合物

B．保持水化学性质的最小微粒是氢原子和氧原子

C．水发生反应生成氢气和氧气属于分解反应

D．催化剂在化学反应前后化学性质和质量不发生改变

2、如图是教材中用来表示电解水过程的示意图（其中“””分别表示H原子和O原子）分析示意图，可作出的正确判断是()

A．常温常压下水可以发生分解反应

B．电解水的最终产物是H、O原子

C．H原子是图示微粒中的最小微粒

D．O原子只有在通电条件下才能转化为O2分子

3、下列与水相关的说法不正确的是()

A．水在天然循环过程中发生了物理变化

B．活性炭在净水过程中发生了化学变化

C．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度

D．明矾可促进浑浊水中悬浮物的沉降

4、电解水实验装置如图所示。下列说法正确的是()

A．电解前后元素种类不变

B．实验说明水由H2和O2组成

C．反应的化学方程式为2H2O===2H2↑＋O2↑

D．a管收集的气体能使燃着的木条燃烧更旺

与重大科技成果结合

5、王亚平在太空做了油和水“难分难舍”的神奇实验：她用力摇晃装有油和水的瓶子，让油水充分混合、静置，发现油水不分层。下列说法不正确的是()

A．太空中水不能作溶剂

B．在地面油水混合物会产生分层现象

C．在不同环境中同一实验可能现象不同

D．在地面向油水混合物中加入洗涤剂会产生乳化现象

6、如图所示，在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片，再加入约体积的自来水，连接装置进行制取蒸馏水的实验。下列说法正确的是()

A．操作时先加热，后通入冷却水

B．实验时，冷凝管进、出水的方向：a进b出

C．图中所示装置，温度计的位置不对，水银球应该插入液态水中

D．加热蒸馏烧瓶必须垫陶土网

7、生活中区分硬水和软水常用的试剂是()

A．食盐水 B．稀盐酸 C．蔗糖水 D．肥皂水

8、利用20℃时KNO3溶液（有少量未溶解的KNO3晶体）见图Ⅰ，进行下面实验：①加入NH4NO3固体后，实验结果见图Ⅱ；②加入NaOH固体后，实验结果见图Ⅲ。分析实验过程判断，以下说法错误的是()

A．硝酸铵溶于水时，吸收热量

B．随温度升高，硝酸钾的溶解度增大

C．图Ⅰ、图Ⅱ中，硝酸钾溶液都是饱和溶液

D．图Ⅲ中，硝酸钾溶液一定是不饱和溶液

化学实验与平面坐标系结合

9、温时，向25g某固体中分批次加入水，充分搅拌，结果如图所示（保持温度不变）：

温室时该固体的溶解度可能是()

A．50g B．35g C．30g D．25g

与古典文献结合

10、李时珍《本草纲目》中“烧酒”写道：“自元时始创其法，用浓酒和糟入甑，蒸令气上，用器承取滴露。……其清如水，味极浓烈，盖酒露也”。这种方法是()

A．过滤 B．蒸发 C．蒸馏 D．升华

11、2022年3月23日，“天宫课堂”第二课开讲，其中用乙酸钠进行的“点水成冰”实验让同学们发出了惊叹，于是大家在实验室用乙酸钠模拟了该实验，步骤如下图所示。以下有关该实验的描述正确的是()

A．②的溶液中乙酸钠质量分数为46.5％

B．③中加热至60℃得到乙酸钠饱和溶液

C．④中所得晶体的质量一定等于130g

D．④中产生晶体的原理是降温结晶

12、如图所示，下列胶头滴管内的液体滴入到锥形瓶中，不会引起气球膨胀的是()

选项

A

B

C

D

胶头滴管内液体

H2O2溶液

H2O

稀H2SO4

H2O

锥形瓶内固体

MnO2

CaO

Zn

NH4NO3

13、浓度为10%的氯化钠溶液对葡萄球菌具有明显的抑制效果。下图为配制氯化钠杀菌液的过程，结合图表信息，有关分析正确的一项是()

NaCl在不同温度时的溶解度

温度/°C

0

10

20

30

40

60

80

90

100

氯化钠溶解度/g

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.3

38.4

39.0

39.8

A.图1中搅拌可增大氯化钠的溶解度

B.图2中溶液为20℃氯化钠的不饱和溶液

C.图2中溶液对葡萄球菌有明显的杀菌效果

D.从氯化钠溶液中得到氯化钠均可采用降温结晶的方法

14、试管内盛有20℃的饱和硝酸钾溶液，其上漂浮一小木块。如下图所承，将试管插入烧杯内的冰水混合物中，一段时间后，下列有关说法不正确是()

A．试管内溶液的质量变小

B．试管内有固体析出

C．试管内溶液的溶质质量分数变大

D．小木块浸入溶液内的体积变大

15、为探究硝酸钾的溶解性，进