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欢迎您,尊敬的各位家长金陵中学全体师生2015年11月13日九年级二班家长会前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。召开这次家长会的目的为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更好更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。家长会内容:家长课堂——家长必看的教育33条谈谈学生补习班的事儿给家长的几点建议班主任介绍学校、班级开学以来所做工作,任课教师面对面与家长交流。分析期中考试得与失单击添加标题总结期中考试Part01.本次期中考总体情况:1成绩稳中有进,较上次考试有进一步的提高2较多同学各科成绩进步比较大3仍有部分同学需要更加努力4影响学生学业的因素
及
目前学生
现状分析透过成绩看问题上课质量决定成绩有些学生学习没有动力,上课注意力不集中,不愿意做笔记,课堂效率低。01在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用午休时间和自习课时间学习。03周末、假期时间过于放松。02放学之后,没有及时回家,在外游荡,很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。二、效率产生差距作业质量值得重视有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评过的联系时没有及时订正的习惯,导致已做过的屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。个别学生有抄作业现象。我们和学生一起努力家长课堂《家长必读的教育33条》Part02.王金站老师总结的教育之33条1.影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。2.如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过的比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。3.成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真,越有条理,越有礼貌,孩子成绩就越好。4.贫穷是重要的教育资源,但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的,需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。5.富裕是另一种更高级的教育资源,西方人的经验是:“培育一个贵族需要三代人的努力。”“阶层是会遗传的。”但是,更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺,如果没有更高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。6.不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历,但不见得有文化。如果家长不懂得生活,不知道善待他人,甚至不懂得善待自己的孩子,无论他拥有多高的学术水平,他也是没有文化的人。7.父母可以把孩子作为世界的中心,但是不要忘了父母也要过独立的生活。如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题,这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。有时侯,并不是孩子离不开父母,而是父母离不开孩子。让你的孩子成为有教养的人,有教养从守时,排队,在公共场合不大声说话,不轻易发怒开始。做人要厚道。如果你的孩子比较厚道,请不要嘲笑他的软弱。喜欢占小便宜的人,往往吃大亏,因为他被别人厌恶。愿意吃小亏的人,将来会占大便宜,因为他被人喜欢。身体的活力能够带来精神的活力。身体好的人,性格阳光。身体不好的人,做事犹犹豫豫,躲躲闪闪,说话吞吞吐吐。不要以为孩子1到6岁只是长时身体的年龄。如果父母让孩子1到6岁在祖父母或外祖父母那里度过,等到孩子6岁父母再把孩子接回来上小学,那么,这个孩子在小学要么成为默默无语的沉默者,要么成为无法无天的捣乱者。经常和孩子一起做三件事:一是和孩子一起进餐,二是邀请孩子一起修理玩具,家具或衣物,偶尔邀请孩子帮忙解决工作中的困难。三是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事。8.父母需要承担教育孩子的责任,不过,也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。“没有责任感伤害别人,太有责任感伤害自己。”(吴稼祥语)9.如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子,那么,孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母,提出更多的要求。所以,孩子哭闹,不要着急把孩子抱起来,父母最好让自己有事情做,让孩子看着自己动作麻利地做事。10.夫妻关系影响孩子的性格。一个男人如果不尊重他的妻子,那么,他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。一个女人如果不尊重她的丈夫,那么,她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。11.教育就是培育人的精神长相。家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任,去掉可能沾染的各种污秽,培育人身上的精神“种子”,让人可以呼吸高山空气,让人可以扬眉吐气。12.有修养的
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