专题09 构成物质的微粒 元素（讲义）.docx

专题09构成物质的微粒元素

考点要求

课标要求

命题预测

微粒的性质及应用

掌握分子的概念

理解原子的概念

解微粒的共性

能从微观的角度解释化学变化的实质

原子、分子、离子、元素是中考必考内容，分值为2～7分，题型主要以选择题、填空题及简答题的形式呈现，一般在综合命题中也会出现。预计2024年中考中，分子以分子的性质为主要考点进行考查，原子以原子结构为主要考点进行考查，离子以离子符号、离子所带的电荷为主要考点进行考查，元素以元素的宏观意义，联系到化合价、元素质量的计算为主要考点进行考查，在综合题中呈现也是主要形式

分子运动的实验探究

掌握对比实验法

了解各装置的作用

识记实验现象

掌握变式实验的设计原理

原子和离子

了解原子的结构

熟练运用原子核外电子排布的基本规律

理解离子的概念并能判断阴阳离子

画出前20号元素的原子核外电子排布示意图

元素

识记地壳中含量前五位元素

理解元素的概念

理解元素符号的含义

元素周期表

认识元素周期表的结构

掌握单元格的含义

元素周期表的简单规律

知识建构

考点一微粒的性质及应用

夯基·必备基础知识梳理

一、构成物质的微观粒子

构成物质的基本微粒有三种：分子、原子和离子。如水是由分子构成的，金属铁、铜等是由原子构成的，氯化钠是由离子(氯离子和钠离子)构成的。

二、微粒的性质(以分子为例)

1.分子极小，其质量和体积都很小。

2.分子在不断的运动。温度越高，分子受热能量增大，运动速率加快。

3.分子间有间隔

（1）一般情况下，气体物质分子间的间隔比固体和液体物质分子间的间隔相对较大。

（2）温度升高，分子间隔增大，温度降低，分子间隔变小。

（3）压强增大，分子间隔减小，压强减小，分子间隔变大。

（4）同种分子构成的性质相同，不同种分子构成的物质化学性质不同。

三、分子和原子

1.分子

（1）概念：由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子。

（2）解释：单个分子只能保持物质的化学性质，不能保持物质的物理性质。

分子的构成

分子由原子构成

分子由同种原子构成

分子由两种或两种以上原子构成

3.化学变化的微观实质

例：过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气微观示意图：

4.原子：原子是化学变化中的最小粒子。

5.分子和原子的比较

分子

原子

概念

由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子

是化学变化中的最小粒子

相同点

分子和原子的质量和体积都很小

分子和原子总是在不断运动着，温度升高，能量增大，运动速率加快

分子和原子之间都有一定的间隔，一般温度越高，间隔越大，分子和原子都可直接构成物质

区别

在化学变化中分子可分

在化学变化中原子不能再分

联系

分子能分成原子，原子能构成分子

四、用分子和原子的观点解释变化和性质

1．物理变化

(1)宏观方面：没有新物质产生，一般只涉及三态的变化。

(2)微观方面：分子本身大小没有改变，改变的只是分子间的间隔。

2．化学变化

(1)宏观方面：有新物质生成。

(2)微观方面：分子种类发生改变，原来的分子变成新的分子。

3．结论

(1)物理变化中，分子不会变成其他分子。

(2)化学变化中，分子会变成其他分子，分子可以分成原子，原子可以重新组合成新的分子。

(3)化学变化中，原子不会再分，原子是化学变化中的最小粒子。

(4)化学变化前后，分子种类一定改变，原子种类和数目一定不变，分子的数目可能改变。

(5)同种物质的分子化学性质相同，不同种物质的分子化学性质不同。

4．从微观示意图获得重要信息

氧化汞受热时的变化可用下图表示(图中大圆圈表示汞原子，小圆圈表示氧原子)，请从宏观、微观两方面写出获得的信息。

(1)氧化汞在加热的条件下生成汞和氧气；

(2)氧化汞由氧化汞分子构成；

(3)汞由汞原子构成；

(4)氧气由氧分子构成；

(5)一个氧化汞分子由一个汞原子和一个氧原子构成；

提升·必考题型归纳

考向01构成物质的微粒

【例2】（2023·云南省中考真题）“掬水月在手，弄花香满衣”。“弄花香满衣”是因为

A．分子之间有间隔 B．分子的体积很小

C．分子在不断运动 D．分子的质量很小

【变式2-1】（2023·湖南省郴州市中考真题）下列叙述能体现分子之间有间隔的是

A.水蒸发为水蒸气，所占体积变大 B.墙内开花墙外香

C.1滴水中大约有1.67×1021个水分子 D.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快

【变式2-2】（2023·江苏省扬州市中考真题）构成物质的微粒有分子、原子、离子等。下列物质由离子构成的是

A．氧气 B．水

C．氯化钠 D．金刚石

考向02用微观知识解释变化和性质

【例2】（2023·四川省广安市中考真题）从宏观、微观的视角探究物质及其变化规律是化学特有的“科学思维”之一。下列从