三年级下期家长会课件.pptVIP

招数三：重结果更重过程1有些家长不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力，在面对考试时，更多的不是去想如何提高复习效率，而是担心不能实现父母的期望，不能有好的出息，结果可想而知。2招数四：保持一致，始终如一家长有劲的时候，能够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外，目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果。招数五：分解目标，逐步实施无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿。招数六：保护孩子的自尊心真正怜惜孩子的家长，一定允许孩子有失误的时候，并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单的训斥。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉你，因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧的家长一定有权威，也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由。爸爸妈妈我想对您说孩子最不喜欢听到家长说的10句话是——笨蛋！2.你怎么还不去做作业，就知道玩！3.下次再这样的话……4.你就是只猪。5.我不管你了。6.你脑子出问题了，是不是？7.你真不如××学习好。8.嗯、嗯。9.下次你就给我滚。10.你写得太烂了！爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用，孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。01相反，家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智。02应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好。03招数七：会爱孩子为了使我们的孩子有更大的发展，也为了我们携手教育好我们的孩子，希望我们的家长支持教师工作：孩子在家您要监督他完成作业，并签字。切忌过分保护孩子，对孩子过于放松。多与孩子聊天，关注孩子心理的变化情况，如有异常请及时纠正。学习之余给孩子创造丰富的课余生活，而不是玩电脑和看电视！有空多与科任老师沟通，时刻关注孩子各科的学习情况语文老师：数学老师：英语老师：科学老师：热烈欢迎各位家长！三年级二班召开家长会的目的：一是感谢你们在百忙之中,来到这里,和老师一起探讨孩子的教育问题.二是感谢你们平时在工作上对我们的理解和支持.部分孩子上课喜欢讲悄悄话，把学习用品当玩具,做练习时不专心。作业错题改正不及时。没有带齐学习用品和作业。在教学和班级管理中发现的问题还是要正确的看待分数，我们需要培养的是一个身心健康全面发展的孩子。01联系老师：了解孩子的情况、了解对学生的要求。02创建良好的家庭环境，多与孩子交流，多鼓励，让他们自信，有良好的人生态度（认真、耐性）03经常带孩子外出，了解社会生活（手抄报、交友、编作文集……）04对家长的一些建议督促孩子及时完成作业，关心孩子各种考试情况。01督促孩子完成口头作业。02发现问题及时联系老师。03督促孩子认真阅读课外书，最好与孩子一起读。04引导孩子形成积极健康的观念，安全时刻在心间。05希望家长配合的卫生问题——个人（服装）、环境安全问题——校内、校外生活无论是谁，解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情，这里没有灵丹妙药，但却有许多心理教育的原则和技巧招数一：身教重于言传教育无他，榜样而已为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？招数二：“斥责”要有的放矢批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此，在批评孩子前一定要有的放矢