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周末留校学生管理制度

第一章总则

为规范周末留校学生的管理工作，保障学生的安全与健康，促进学生的学习与成长，根据国家相关法律法规及学校的相关政策，结合学校实际情况，特制定本管理制度。

本制度适用于所有选择在周末留校的学生，旨在明确管理目标、范围、规范、执行流程及监督机制，以确保制度的可操作性和可持续性。

第二章制度目标

1.安全管理：确保留校学生在校期间的安全，防止意外事故的发生。

2.学习支持：为留校学生提供良好的学习环境，鼓励自主学习和积极参与各类活动。

3.心理健康：关注留校学生的心理健康，提供必要的心理疏导和支持。

4.行为规范：规范留校学生的行为，提升集体意识和责任感。

第三章适用范围

本制度适用于所有自愿在周末留校的本科生、研究生及其他相关学生，涵盖留校期间的生活、学习、活动及管理等各个方面。

第四章管理规范

4.1申请与审批

1.申请流程：

-学生需提前一周向所在学院提交留校申请，填写《周末留校申请表》。

-申请表需注明留校原因、计划活动及联系方式。

2.审批流程：

-学院应在收到申请后3个工作日内予以审批，并将结果反馈给学生。

-通过审批的学生应在留校前向学院报备个人行程及联系方式。

4.2安全管理

1.夜间管理：

-学校应在周末期间安排专人值班，确保校园安全。

-学生需在晚上10点前返回宿舍，特殊情况需提前向值班人员报备。

2.安全教育：

-学校应定期组织留校学生进行安全教育，增强安全意识。

-学生需遵守学校的安全规定，如不私自进入封闭区域，不参与危险活动等。

4.3学习与活动

1.学习环境：

-学校应为留校学生提供自习室和学习资料，确保学习条件。

-学生应合理安排学习时间，确保周末学习与休息的平衡。

2.活动组织：

-学校鼓励留校学生组织文体活动、社团活动等，丰富周末生活。

-学生在组织活动时应提前向学院报备，并遵守活动管理规定。

4.4心理健康管理

1.心理辅导：

-学校应为留校学生提供心理咨询服务，定期开展心理健康讲座。

-学生如有心理困扰，可向学院或心理咨询中心寻求帮助。

2.互助支持：

-学校鼓励学生之间建立互助小组，分享学习与生活经验，增强集体凝聚力。

第五章操作流程

5.1申请流程

-学生填写《周末留校申请表》，提交至学院。

-学院审核并反馈结果，审批通过后，学生按要求留校。

5.2安全值班

-学校安排值班人员，在周末期间定时巡查校园，确保安全。

-学生在晚上10点前返回宿舍，若有特殊情况需向值班人员报备。

5.3学习与活动组织

-学校提供自习室，学生可预约使用。

-学生需提前报备活动，遵循学校活动管理规定。

5.4心理健康服务

-学校定期组织心理健康活动，学生可主动参与。

-学生如需心理辅导，可预约心理咨询师。

第六章监督机制

1.监督检查：

-学校应定期对周末留校学生的管理情况进行检查，确保制度落实。

-学院需对留校学生的活动进行记录，定期汇总反馈。

2.反馈机制：

-学校设立意见箱，鼓励学生提出对周末管理制度的意见和建议。

-学院应定期召开座谈会，收集学生的反馈，进行改进。

6.1记录与汇报

-学校应建立周末留校学生的档案，记录申请、审批、活动等情况。

-学院需定期向学校汇报周末留校学生的管理情况，包括安全、学习、心理健康等方面。

6.2评估与改进

-学校应定期对周末留校学生的管理制度进行评估，依据评估结果进行必要的改进。

-学校应根据反馈和评估结果，适时修订管理制度，确保制度的时效性和有效性。

附则

1.本制度由学生事务管理中心解释，自颁布之日起实施。

2.本制度自实施之日起生效，任何修订应经过学院和学生事务管理中心共同审核。

3.本制度在实施过程中遇到的特殊情况，学院可根据实际情况进行适当调整，并及时向学生说明。

以上是关于周末留校学生管理制度的详细描述，涵盖了制度的目标、适用范围、管理规范、操作流程及监督机制，确保为留校学生提供安全、健康、良好的学习环境。希望能为学生的周末生活提供有效的支持与保障。