学习心理学的心得体会(精选11篇) .pdfVIP

学习心理学的心得体会(精选11篇) .pdf

  1. 1、本文档共23页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

学习心理学的心得体会(精选11篇)

学习心理学的心得体会篇1

学习管理心理学这门课程已经有一段时间了,虽然只有短短的几节课,但是

我从中学到了很多知识。对于我而言,选择管理心理学这门课的主要原因在于我

认为无论是在日常学习,生活中,还是在未来要加入社会,开始工作后,管理心

理学都是应用最广泛,对我最有帮助的一门科目。“在21世纪,当社会变革、

国际交流、信息技术、个性发展等诸多挑战与机遇降临到社会分工的每一位参与

者面前时,无论我们是否身处领导者的职位,都应该或多或少地具备某些领导

力”,这是毋庸置疑的。管理心理学可以应用在我对自己日常生活、学习,合理

安排时间等这些方面,更能帮助我更好的与身边的老师、同学和朋友相处。同时,

当我们身处某一个团体时,管理心理学能帮助我们更好地对团队成员进行管理,

更有效地挖掘每一个成员的价值,使团队工作更顺利地进行。

一、如何做好团体工作

激励是管理心理学中一个非常重要的功能,是管理心理学的核心问题之一。

想办法激发动机,强化动机,运用动机的机能,影响职工行为。把组织目标变成

每个职工自己的需要,把企业的利益与满足职工个人的需要巧妙地结合起来,使

职工积极地、自觉地努力工作。这就是激励在团体工作中的功能。

激励的作用是不可忽视的。在大一时我加入了某院科协秘书部,我在这一年

里的经历充分证明了这一点。科协在安排干事工作时没有能够统筹安排好各个人

的具体工作,一有事情就是谁有空谁去做。结果每次做事的都是那几个人,有些

人总是没空,但所有人得到的待遇都是一样的。而且在下一任部长的人员选择上,

它过早地透露出了倾向,导致其他成员消极怠工,甚至辞职。在下学期就已经有

三分之二的人退出了,造成人员缺乏,很多工作都无法及时完成。该院科协没有

重视激励的作用,更没能充分利用激励的功能,导致日常工作的不顺利。然而怎

样正确运用激励也是一个值得深入研究的问题。

首先我们看一个企业管理的案例。

日本富士Xerox公司从1988年就开始实施关于事业风险投资与挑战者的纲

领计划。如果公司员工的新事业构思被公司采纳,则公司和提出人就共同出资

创建新公司。并保证三年工资。假如失败了,仍可以回到公司工作。对于新创立

的公司,不但给予资金的支持,还给予经营与财务等必须的人才的支持。人是经

济动物,更是知识动物。人是理性动物,更是感情动物。每个人都需要周围人的

支持、鼓励与帮助。创新是创造性活动,探索新事业、研究开发新产品,成功与

失败、风险与收益同时存在。我们不但要重奖成功者,也要正确对待失败和公正

评价失败者,对于历经艰辛努力、兢兢业业的开拓者,虽然暂时失败了,我们也

应该给予奖励。不仅仅是肯定开拓、敢冒风险与挑战精神,更重要的是失败是

成功之母!

可见,给予正确的激励措施,我们将收到丰富的效益,就如日本富士Xerox

公司一样,最终走向了成功。

然而,并非所有的激励措施都会收到积极的作用,有的却收到了异样的效果。

某校决定采用“满勤给奖”制度来加强管理,出满勤的发奖金20元,如果上课、

教研组活动、政治学习一次缺席、两次迟到者,该月就没有奖金。这种办法实行

后第一个月效果很好,无人缺席、迟到,教学秩序趋于正常。两个月后,工作一

直认真负责的王老师,因患病请假2天,病未痊愈,就来上班了,却被扣发了当

月的奖金;李老师经常是小病大养,自由散漫,实行“满勤给奖”后,人是来了,

课也上了,但教学效果差,奖金却照拿;赵老师在月初的第一周就迟到2次,在

他看来,一个月的奖金已经没了,于是在后几周的工作就随随便便了,何必准时

来上班呢?

该校管理者的激励措施为何失败了呢?

由于管理者未明白教师工作的特点和实际。教师工作有其自身的特点,如:

教师工作有松散化和弹性化的特点等。以全勤奖激励教师,不会起到真正的激励

作用。

当今社会,讲究人性管理,作为一个企业管理者应给予员工更完美的心理上

的激励,这将比物质上的激励更有效。合理利用激励,要求我们结合实际情况,

那样我们就将会收到其带来的丰厚效益。

二、如何搞好人际关系

在心理学中,人际关系是指人们在生活过程中形成的人与人之间的心理关

系。它反映了人们之间的心理距离,人与人之间的这种心理关系是社会交往的基

础,它对于人们的日常生活工作,都是必不可少的。人际关系的主要特点就在于

它具有明显的情绪体验的性质。人际关系的以定的情感为基础建立起来的,并且

以一定的情感为纽带,人们在共同活动的前提下建立起来的各种关系

文档评论(0)

LLFF222 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档