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会计基础课程公开课教案

一、教学目标

本节课的教学目标是：

1.了解会计的定义、功能和分类；

2.理解会计基本假设和会计等式；

3.掌握会计分录的内容、格式和方法；

4.理解会计凭证的种类、作用和编制方法。

二、教学内容

本节课主要包括以下内容：

1.会计的定义、功能和分类

会计是一种科学，它通过记录、分类、汇总和报告企业的经济活动，为企业的

管理和决策提供基础数据。会计的功能主要包括：记录经济活动、提供信息、计量

经济业务、提供管理与控制决策、提供财务报告等。会计按其应用领域分为财务会

计和管理会计。

2.会计基本假设和会计等式

会计基本假设包括费用和收入匹配假设、持续经营假设、实体假设和货币计量

假设。会计等式是指资产=负债+所有者权益，它反映了公司财务状况的基本结构。

3.会计分录的内容、格式和方法

会计分录是指为反映企业经济活动和处理会计事项而编制的记录，它是会计处

理的基本方法和依据。会计分录的内容包括科目、借方、贷方和金额。会计分录的

格式包括T形账户和账户格式。会计分录的方法包括记账、过账和审核。

4.会计凭证的种类、作用和编制方法

会计凭证是指为确认会计分录所准备的书面证明。会计凭证的种类包括原始凭

证和复合凭证。会计凭证的作用包括记账准备、审核和存档。会计凭证的编制方法

包括填制、审核和存档。

三、教学方法

本节课采用的教学方法包括：授课、演示和实践。教师将通过讲解理论知识、

演示会计分录和实践操作等方式，培养学生的会计基础知识和实际操作能力。

四、教学过程

1.会计的定义、功能和分类

•讲解会计的定义、功能和分类

•通过实例讲解会计的应用领域和作用

2.会计基本假设和会计等式

•讲解会计基本假设和会计等式的定义和意义

•演示会计等式的应用和解题方法

3.会计分录的内容、格式和方法

•讲解会计分录的概念、内容、格式和方法

•小组演示会计分录的编制方法和技巧

4.会计凭证的种类、作用和编制方法

•讲解会计凭证的概念、种类、作用和编制方法

•实践操作准备会计凭证，并审核和存档

五、教学反思

本节课的教学效果较为良好，大部分学生理解了会计基础知识的概念和应用。

但仍有部分学生对会计分录和凭证的技能操作较为生疏，需要在后续的实践操作中

进一步加强。另外，在教学过程中，教师需要适当控制时间和化繁为简，让学生更

好地掌握会计基础知识。