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大学生校园贷安全教育的心得体会

有关大学生校园贷安全教育的心得体会范文

大学生校园贷安全教育的心得体会1

为了维护校园安定，加强大学生安全教育工作，引导同学们树立科学的消费

观，在20xx年3月5日晚，xx级装饰工程技术一班与环境艺术一班全体同学在第

三教学楼308教室开展了关于“校园网络贷款”的主题班会。

班会开始，x向同学们展示了网络贷款安全教育ppt，通过网贷的一些实例让

同学们认识到了网上贷款带给人们的危害，使同学们深入了解网上贷款，加强同学

们对网上贷款的警惕，让同学们不受网上贷款的困扰，拒绝网贷防止受骗，在平时

的学习和生活中，提高安全防范意识，加强自我保护能力。这些典型的案例告诉我

们，学生从网络信用借贷平台上贷款，部分学生因超支消费、逾期还贷，赔偿了高

额违约金、滞纳金，影响个人信用，有些没能力还的同学，不敢跟父母说，一直拖

欠，被法院起诉，被学校开除等我们必须有针对性地进行教育，使学生防患于未

然，保证学生有一个安全的学习环境，健康的度过大学的每一天。

在班会结束时，指导老师x上台为我们进行总结，告诉我们一些真实的受骗案

例，提醒同学们一定要理性消费。

本次班会不仅达到了预期的目的，使“安全教育，理性认识网贷”深入人心，

同时引导同学们树立正确的价值观，形成科学的消费观，使同学们懂得谨慎贷款，

合理消费，认清各类网贷可能带来的风险，谨防受骗，学会自我保护。让学生充分

认识到网上贷款的危害，并且加大了学生“防骗意识、强化理性消费”的自我教育

力度，这次主题班会，同学们都很认真，整个活动取得了良好的效果，真正发挥了

班会的育人效果。

大学生校园贷安全教育的心得体会2

在当下的大学校园里，并不缺乏预防电信诈骗和“校园网贷”的安全教育，却

依然有一些学生上当受骗，为何？财商教育的缺失，让一些大学生难以抵御诱惑和

欲望，最终“上了贼船”。理财作为一种人与资本的博弈游戏，充满不确定因素和

风险。大学生拥有的人力资本和社会资本本身就比较匮乏，在利益博弈格局中处于

弱势地位，缺乏风险防范能力；如果轻率、糊涂地陷入“校园网贷”，难免会“一

着不慎，满盘皆输”。丰富大学生的金融知识、提升他们的理财能力，有助于“校

园网贷”的破题。

“校园网贷”不仅影响大学生正常的学业，也让一些家庭背负沉重的债务，在

利益的驱动下，将“罪恶之手”伸向脆弱的大学生。在一些高校里，网络贷款的广

告可谓无孔不入。网络贷款广告放大了其显性的`正功能、却回避了其隐性的负功

能。

近年来，互联网借贷平台瞄准了大学生群体，以贷款平台、校园分期购物平台

和电商平台的分期付款等形式慢慢渗入校园，宁静的象牙塔成为网络借贷平台争夺

的地盘。

大学生社会阅历较少，因此千万要保护好自己，遇到可能的借贷陷阱，要提

高警惕。

网贷正入侵校园，“0利率、0担保、无服务费”，借助诱人的公告和“网络+

代理”的模式，网贷正在大学生群体中飞速蔓延。而大学生陷入“网贷诈骗”的事

件也是层出不穷。

此前有媒体报道，福建师范大学闽南科技学院一名学生，用十多个同学的信息

网贷了70多万元，自己却消失得无影无踪；同学们则不停地接到催款通知，严重

影响学习生活。此外，也有不少大学生在兼职时候掉入网贷陷阱，被所谓的代理

人、业务员等诱骗填写网贷资料，最后不仅钱财落空，自己还背上借贷的信用污

点。

大学生社会阅历较少，且并没有形成经济收入，因此更要保护好自己，遇到可

能的借贷陷阱，要多一个心眼保持警惕。保护好个人的身份信息，购物分期需量力

而行，无论在任何场合之下都要谨慎充当担保人，否则要承担贷款连带责任。

大学生校园贷安全教育的心得体会3

本学期导员为我们策划了一次以校园贷为主题的班会，老师通过网贷的实例让

同学们认识到网上贷款带给人们的危害，使同学们深入了解网上贷款，加强同学们

对网上贷款的警惕，让同学们不受网上贷款的困扰，拒绝校园贷以防受骗，在平时

的学习和生活中，提高安全防范意识，加强自我保护能力。

班会一开始，老师先给同学们介绍了关于校园网贷的自x年以来在校园的发展

和危害。比如“趣分期”、“爱学贷”、“借贷宝”等网络借贷平台以“借钱不怕

坑，还款不用愁”、“零门槛，无抵押”等虚假口号诱骗在校大学生透支信用、盲

目消费。部分同学为赚取利息差价，将学费或通过借贷的大额现金投入网络借贷平

台中。部分学生甚至充当宣传员，误导更多的同学陷入网络借贷、透支消费，导致

许多血本无归、