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淮阴师范学院教师招聘考试真题2022

一、单选题

1.高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现了高

校服务的（）

A.广阔性

B.专业性

C.合作性

D.直接性

正确答案：A

2.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。

A.终身学习

B.教书育人

C.为人师表

D.关爱学生

正确答案：C

3.大学生情绪情感具有明显的波动性，这种波动性与大学生的哪些发展因素有关？（）

A.生理、学业、品德

B.身体、心理、学业

C.生理、心理、社会性

D.心理、生理、学业

正确答案：C

4.“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的自由教育思想突出的是高等学

校（）。

A.培养通才的职能

B.社会服务的职能

C.培养专才的职能

D.发展科学的职能

正确答案：D

5.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是（）

A.学校的领导与管理活动

1/9

B.学校的宣传与舆论引导

C.新闻媒体的宣传与大众印象

D.社会文化的渗透与制约

正确答案：A

6.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的（）。

A.课堂教学能力

B.社会服务能力

C.指导学生能力

D.科学研究能力

正确答案：A

7.以科学精神为基础，以人文精神为价值取向的高等教育目的观是（）的高等教育目的观。

A.科学人文主义

B.科学主义

C.人文主义

D.实用主义

正确答案：A

8.由于高等学校培养人才的基本单位是专业，所以，高校培养目标在不同的专门化领域中要落

实为（）。

A.学科培养目标

B.课程培养目标

C.专业培养目标

D.学院培养目标

正确答案：C

9.一切从事实本身出发，进行判断，不加入个人主观想象的成分，排除各种偏见，为了真理而

不计个人得失，保持学术良心，这属于高等教育研究学术原则中的（）。

A.学术法制原则

B.学术忠诚原则

C.学术积累原则

D.学术民主原则

正确答案：B

10.高等学校的学科制度首先是以（）为宗旨的制度安排。

A.制定教学制度

2/9

B.建设学术、生产系统性高深知识

C.组织教学形式

D.整合高深知识

正确答案：B

11.由奖励、分数和竞赛等引起的学习动机是（）。

A.主导动机

B.外在动机

C.辅助动机

D.内在动机

正确答案：B

12.下列情境中代表内部动机的情境是（）。

A.王伟努力学习，目的是考上好大学

B.张华喜欢数学，每天都要学两个小时的数学

C.小明把当前的学习和国家的利益联系在一起

D.小丽一想到老师的鼓励就有了学习的干劲

正确答案：B

13.“活泼好动”属于（）的表现。

A.意志

B.气质

C.兴趣

D.能力

正确答案：B

14.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展

观察力的教学方法叫做（）。

A.参观法

B.练习法

C.演示法

D.实验法

正确答案：C

15.实现各级各类学校培养目标的教学设计方案界定的是（）。

A.广义课程

B.狭义课程

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C.教辅材料

D.教材

正确答案：B

16.下列不属于教师上课前的“三备”内容的是（）。

A.备学生

B.备方法

C.备教材

D.备教案

正确答案：D

17.一位教师赞扬一位学习成绩不好学生的演出服装很漂亮，并说：我对你们的爱不是用身高、

体重和成绩来衡量的，我有足够的爱去疼爱每个学生。这属于教师在沟通时注重了()

A.安慰

B.帮助恢复信心

C.赋予尊严

D.有益的对谈

正确答案：B

18.以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是（）。

A.它是一种思想关系

B.它是受一定利益关系制约的

C.它是师德意识意识形成的基础，并通过教师的道德行为实践表现出来

D.它是一种思想观念和理论体系

正确答案：D

19.加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻()的现实需要。

A.均衡发展

B.依法治国

C.以德治国

D.以人为本

正确答