2010-2023历年江苏南京六中高二下学期期末考试历史卷.docxVIP

2010-2023历年江苏南京六中高二下学期期末考试历史卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.1871年《德意志帝国宪法》第二十条规定：“帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生。”此规定表明帝国议会?

A．代表人民监督政府

B．是帝国的最高权力机构

C．依照直接民主原则产生

D．其产生方式具有民主特征

2.“法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根据某某法律，我认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理。”这一描述主要说明罗马法

A．重视法律程序

B．保留习惯旧俗

C．强调法官至上

D．体现人人平等

3.古代雅典城邦平民能在反对贵族的斗争中取得胜利，最重要的社会因素是

A．平民开展暴力斗争

B．代表平民利益的领袖不断改革

C．平民中不再有债奴

D．平民中新兴工商业者力量壮大

4.山东莱东县农民唐和恩使用过的竹棍上，刻着他在解放战争时期支援前线所经过的路线：莱东→平度→临淄→蒙阴→临沂→徐州→萧县→宿县→濉溪口等地，包括了山东、江苏、安徽三省的有关城镇和村庄的地名。从以上路线可知，他参加了

A．辽沈战役

B．淮海战役

C．平津战役

D．渡江战役

5.阅读材料，结合所学知识回答问题。（14分）

材料一??第二次世界大战期间，英国首相丘吉尔对美国总统罗斯福说：“总统先生，人们关心的是你在何种程度上不经国会批准而能采取行动，而你不必为内阁所困扰；另一方面，我从不为议会所困扰，但我事事得与我的内阁商量，并得到内阁的支持。”

材料二??马克思在《哥达纲领批判》中指出，德意志帝国实质上是一个“以议会形式粉饰门面，混杂着封建残余，已经受到资产阶级影响、按官僚制度组织起来，并以

警察来保卫的、军事专制制度的国家。”

材料三?西方国家的代议制，是一种间接民主的形式，其核心是经选举产生的代表组成的议会，形式上代表民意行使国家权力。由于各国的政体不同，议会在国家政权组织体系中的地位和作用也有所不同。

（1）从两国政府首脑与议会、内阁的关系中，指出丘吉尔言论的依据。（4分）

（2）材料二反映了德国政体的什么特点？这一特点给人类历史带来了什么影响？（4分）

（3）以英、美、德为例，分别指出三国议会在国家政权体系中的地位。（6分）

6.1787年费城会议制定的美利坚合众国宪法》规定：合众国不得授予贵族爵位。这反映了美国宪法的主要原则是

A．民主主义

B．平等主义

C．自由主义

D．共和主义

7.西方国家的“三权分立”并不是什么神秘的东西，它和中国儿童游戏中的“锤子、剪刀、布”同一原理，即一物降一物。对此种说法你认为?

A．正确，讲出了三权分立的实质

B．贴切，道出了三种权力之间的关系

C．不妥，三种权力的关系不是简单的单向制约

D．不妥，三种权力的关系应是你中有我、我中有你

8.忠王李秀成被清军俘获后，清方的记载说：“伪干王所编各书，李酋皆不屑看也。”下列李秀成和太平天国其他领导人不重视“干王所编各书”的原因不包括????????????????????????????????????????

A．《资政新篇》和农民战争没有必然联系

B．军情紧急，无暇顾及

C．李秀成和太平天国将领们不了解西方文明

D．李秀成和太平天国将领们对西方文明的排斥

9.右图展示了近代某一次重要战役，对此叙述正确的是

A．战役结束后清舰队全军覆没

B．清朝军民反割台斗争的关键战役

C．清军将领邓世昌于此役壮烈殉国

D．战役发生于清军运兵朝鲜途中

10.柳宗元《封建论》载：“时有叛国而无判郡，秦制之得，亦以明矣。”符合这一论断的历史时期是

A．秦朝

B．西汉

C．南北朝

D．唐朝

11.《中华民国临时约法》确立了??????????????????????????

A．总统制

B．联邦制

C．君主立宪政制

D．责任内阁制

12.在中国古代“家国一体”的社会中，忠孝观念源远流长，其源头是

A．宗法制

B．郡县制

C．君主专制

D．中央集权制

13.阅读材料，结合所学知识回答问题：(14分)

材料一?李世民认为：“……以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量,?宰相筹画，于是稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。且日断十事，五条不中，中者信善，其如不中者何？以日继月，乃至累年，乘谬既多，不亡何待？”

——引自《贞观政要·政体》

材料二?朱元璋认为：“自秦始皇置丞相，不旋踵而亡。汉唐宋因之，虽有小人，专权乱政。今我朝罢相，设五府、六部……分理天下庶务，彼此颉颃（抗衡）不敢相压。事皆朝廷总之，所以稳当。”

——引自《皇明祖训》

（1）根据材料一和材料二概括李世民和朱元璋关于权力结构的主张和各自的目的。（8分）

（2）结合所学知识，简要分析其共同影响。（6分）

14.某年9月6日