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党委中心组学习制度

1、每月15日为党委中心组集中学习时间；

2、每季度进行一次专题学习研讨；

3、每年进行一次视察调研，可集中组织，也可自行调

研；

4、每个党委中心组成员要上报调研报告或工作研究材

料；

5、每个党委中心组成员要主动提交学习体会、工作经

验交流材料；

6、每年度个人学习笔记要有经常性内容记录。

集中学习考核制度

1、考核学习的基本状况和学习态度

一是了解党员干部开展理论学习活动的基本状况，包括学习

计划的制定、投入学习的时间、学习的方式方法以及出勤率状况、

完成学习计划的实际进度等。二是考核党员干部理论学习的自觉

性，看其能否认真遵守学习制度，真正把理论学习摆上重要位置，

做理论学习的表率。考核方法：查看干部学习笔记、学习心得等。

2、考核理论知识的掌握情况

主要了解党员干部的理论素质及水平。重点检查党员干部对

马列主义、毛泽东思想、邓小平地理论基本问题和江泽民同志“三

个代表”重要思想，党的路线方针政策，中国国情、党史，现代

必备知识，包括政治、经济、法律、审计业务知识，同时考核党

员干部掌握履行工作职责应具备的专业理论知识的情况。考核方

法：年底进行一次理论知识测试。

3、考核理论联系实际的情况

主要包括两部份。一是了解党员干部运用理论改造主观世界

的情况，即看党员干部能否坚持党的宗旨，加强党性修养，牢固

树立正确的世界观、人生观和价值观，增强拒腐防变和抵御风险

的能力。二是了解领导干部运用理论改造客观世界的情况，即看

干部能否把党的路线、方针、政策同本地区、本部门的工作实际

相结合，创造性地开展工作。考核方法：年底进行干部述职。

同时，把学习情况纳入年终考核体系，作为民主评议党员、

综合评价领导班子和领导干部的重要内容，作为干部考察、任职

和职务晋升的重要依据。全体党员干部年度学习情况，由镇党政

办、宣传办统一进行考核，并将考核结果定期进行通报。

述学评学考学制度

1、个人述学。党员干部对自己的学习、运用理论的情

况进行自我评价。内容主要包括参加保种形式的学习，学习

的内容、方式，学习的效果和指导实际工作的成效，今后打

算等四个方面。述学可集中进行，作为干部述职的一项内容。

2、群众评学。按照民主、公开的原则，在一定范围内

组织群众对党员干部学习理论、运用理解解决实际问题等方

面的情况进行民主评议和测评。通过召开座谈会、发放群众

测评表等方式进行。

3、组织考学。主要考党员干部的学习态度、理论素养、

学习效果，特别是运用理论改造主、客观世界的情况进行全

面的考察、核实。

通报制度

党的各级组织的重要决议、决定和重要情况，应当结合

重大决策、重要工作部署和安排，通过各种党内会议、文件、

通知、纪要、报告或者新闻媒体等形式，向党委成员、下级

党组织和全体党员通报，根据需要视情况向民主党派、各界

代表、干部职工通报和向社会公开。下列党内重要情况应及

时通报：

（一）党务工作方面

1、贯彻落实上级党委、政府的重大决策、重要工作部

署和重要会议精神的情况；

2、党的思想建设、组织建设、作风建设中的重要事项；

3、精神文明建设、民主法制建设、人民武装、统一战

线及群团工作的重要事项；

4、党风廉政建设和反腐败工作情况；

5、党组织会议形成的重大决定、决议事项；

6、党组织制定的年度工作计划及重要党委、政务活动

的进展和完成情况；

7、党员干部民主生活情况和班子成员廉洁从政情况；

8、民主评议党员工作情况。

（二）组织人事方面

1、干部人事管理范围内的公开招聘、录用干部以及调

整、任免干部的情况；

2、党代表的推荐产生情况，党组织调整选举情况，入

党积极分子培养及发展党员情况；

3、对党组织和党员的评先评优、表彰奖励和惩诫情况；

4、党员干部因违法违纪立案审查、处理的情况。

（三）与党务工作密切相关的重大事项方面

1、区域范围和管理范围内经济社会事业