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2010-2023历年广西桂林中学高三八月考试历史卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.《史记》记载，汉景帝时，太后“好黄老之言，不说（悦）儒术”，景帝“读黄帝、老子，尊其术”。但武帝即位后，便罢百家、尊儒术。发生这种变化的根本原因是

A．汉朝国力的强大

B．汉武帝的个人爱好

C．太后景帝的去世

D．秦二世而亡的教训学

2.右图是戴帝王冠的孔子像，这说明

A．孔子的地位无比尊崇

B．经考订孔子曾经做过鲁国国君

C．孔子曾想谋反称帝称王

D．孔子拥有帝王的权力

3.清朝初年，康熙帝实行“滋生人丁，永不加赋”的政策，产生的影响有①多少减轻了人民的负担??②隐匿人口现象有所减轻???

③影响了政府的财政收入??④中国人口增加速度加快

A．②③④

B．①③④

C．①②④

D．①②③

4.明朝万历年间，孙春阳在苏州开一小铺，后规模日大。“其店选制之精，合郡无有”。明亡以后，“有持万历间所发之券，往易货物，肆中人立付之，不迟疑”。材料说明孙春阳的店铺兴旺发达的原因是

①注重商品质量??②制作精细??③信誉极好?④采用手工工场的经营模式

A．①②

B．①②④

C．①②③

D．①④

5.（18分）阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一?《元明事类妙＜木柿语＞》中记载“北土广树艺而昧于织，南土精织而寡于艺，故棉则方舟而常于南，布则方舟而琳于北。“明万历二十九年（1601年），江苏巡抚曹时聘因苏州民变上琉皇帝，内中提到“吴民生齿筑繁，家抒抽而户基组。机户出资，机工出力，相依为命久类’。

材料二?明万历年间徽州人汪道尾的《太函集》中说：“吾乡左（枉视）孺右（崇尚）贾，喜厚利而薄名高，纤音之夫，抉一婚而起巨万，一要之，良贾何负于阂儒！”

材料三?为天下，非为君也；为万民，非为一性也，··…自秦以来，凡为帝王者皆城也。

—黄宗羲《明夷待放录》

材料四?广州十三行外景

请回答：

（1)明清时期是中国农耕文明高度繁荣的时期。但透过上述材料，从中你可获得哪些有关明清时期工业文明萌发的历史信息？(10分）

(2）明清时期中国迈向工业文明的步伐显得迟缓而又艰难，结合所学知识概括说明其原因。（8分）

6.《宋史》卷一《太祖纪》对陈桥兵变有如下记载：“七年春，北汉结契丹入寇，命出师御之。次陈桥驿……有以黄衣加太祖（即赵匡胤——引者注）身，众皆罗拜，呼万岁，即掖太祖乘马”。以下能体现文中“黄衣”功能的是??????

A．“衣，依也

B．“衣，隐也”

C．“衣，所以表贵贱也”

D．“衣，身之章（障）也”

7.“市井经济之家……夜市直至三更尽，才五更又复开张。如耍闹去处，通晓不绝。”材料反映的现象广泛出现始于??

A．汉朝

B．六朝

C．宋朝

D．明朝

8.敦煌莫高窟“飞天”的造型最能说明当时人们的观念是?

??

A．和平幸福的祈求

B．优美造型的向往

C．儒道释集于一体

D．佛教的深入人心

9.成语“骚人墨客”指的是诗人、作家等风雅的文人。其中将诗人称作“骚人”是源于屈原作《离骚》。该诗篇所展现的风格是

A．现实主义

B．自由主义

C．浪漫主义

D．理想主义

10.有网友发表帖子讨论科举制时说：“自秦以来，科举兴于世，始以八股为试，学子彻夜秉读。然科举追求功禄，令学子神经麻木，岂真学识耶？”对该帖最恰当的评价是

A．对科举制的评价完全正确

B．仅从追求功禄评价科举制是片面的

C．关于科举制的史实和评价都有问题

D．关于科举制和八股取士产生的时间都有错误

11.我国古代中央机构不断变革，曾出现三公九卿、三省六部、内阁、军机处等制度。这些变革反映的趋势是不断强化

A．专制皇权

B．中央集权

C．检察权力

D．对农民的控制

12.学完“古代中国的中央集权制度”后，某班四位同学就本单元内容分别拟定四个选题准备开展研究，这四个选题的研究最终将无法成功的是

A．《浅议我国早期国家政治制度的创立者—大禹》

B．《趣谈周武王与分封制》

C．《论隋唐三省制度对中国历史的影响》

D．《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》

13.被东汉政府击败后西迁，最终引发亚欧民族大迁徙的草原游牧部落是

A．南匈奴

B．北匈奴

C．突厥

D．蒙古学

14.保存在美国旧金山亚洲美术博物馆中的周公鼎，除了铭刻着周公东征的功绩外，还为我们留下了关于东夷大国蒲姑的珍贵记载，“太戊五十八年，城蒲姑”（见《竹书纪年》记载）。太戊是商朝的第九位君王，太戊五十八年是公元前1580年，由此推算，太戊元年该是?????????????????????????????????????????????????????????????

A．公元前1637年

B．公元前1638年

C．公元1637年

D．公元1638年

15.（14分）君与民的关系曾在中外政治发展中不断探索，阅读下列图文材料，回答问题：

材料一?