16 诫子书 课件（2024年完整版）.pptx

诫子书

诸葛亮

;学习目标：

1.读准字音，熟读成诵。

2.精确翻译与理解文章，注意积累警句。

3.领会文中深刻的人生理念和父对子的拳拳亲情。;;诫子书;诫子书;夫君子之行,静以修身,俭以养德;

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。;夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。

淫慢则不能励精，险躁则不能治性。;年与时驰，意与日去，遂成枯落，

多不接世，悲守穷庐，将复何及！;（一）古今异义

1.险躁则不能治性

2.非宁静无以致远

3.淫慢则不能励精，

;;1．作者主要表达了什么观点？从哪两方面进行说明的？;2.诸葛亮认为成才的条件是什么？这些条件之间有什么关系？;3.“君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”的核心是一个“静”字。“俭以养德”与“静”有何关系？;4.诸葛亮写这封信的用意是什么？;1.诸葛亮希望儿子宁静、淡泊又希望儿子能明志致远而“接世”，如他自己当年隆中隐居不求闻达于诸侯与后来出山成为蜀国丞相，这是否矛盾？应该如何理解？;2.从文中找出自己喜欢的一个句子，谈谈自己的理解和所受到的启发。;示例一:人在少年时期应该树立远大的志向,发奋图强,专心向学,避免老了后悔——“少壮不努力,老大徒伤悲”。

示例二:读了《诫子书》一文,我明白了,处世时,不论自己面对何人何事,都应以“静”字为先。让自己的心静下来,才能在纷繁的世事前拨云见日,确定自己真正想要的东西,为之努力就不至于盲从迷失。;4.请你试试找出文章中的成语：;;诸葛亮通过这封家属劝勉儿子修身治学，指出修身养性要从“淡泊”“宁静”做起，要立定志向，惜时勤学，成学广才，报效社会。全文字里行间表现了诸葛亮对儿子的殷切期望。;1.本文中心论点是:

2.文中有句话常被人们当做“志当存高远”的座右铭,这句话是:

3.《诫子书》中能表现“躁”的危险的句子是:

4.《诫子书》中诸葛亮总结一生经历,对儿子的教诲与期望的千古名句是:

5.《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是:

6.《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子??: