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做幼儿喜爱的魅力老师读书心得5篇

做幼儿喜爱的魅力老师读书心得篇1

良好的开始是成功的一半，这40多天的幼教生活让我受益匪浅。首先感谢各

位园长和老师给我提供的帮助。通过在幼儿园40多天的工作，我了解了如何对

学生进行管理，了解了如何建立良好的师生关系。让我体会到我们教师自身需

要不断充实和提高，给孩子一碗水，自己就要准备一桶水这样一个道理。我深

切感受到了幼儿园的教育重要性和领导对教育事业的关怀和执着敬业的精神。

作为一名新的幼儿园教师，我带着热情来到幼儿园，面对一张张可爱的小脸，

我迷茫了，对幼儿教育有了新的认识：

第一、对幼儿园的保教结合教育特点有了很全新的认识与理解。

刚进入幼儿园，我每天都疲于应付孩子们上课纪律，下课安全，上厕所这样

的生活琐事，每天两三节课的教学活动、一天到晚的游戏活动和我想象中的站

在讲台上侃侃而谈简直是天壤之别。突然间，我茫然、彷徨、无所适从、找不

到自己的价值，感觉自己已经完全成了一个高级保姆。当我晚上听了全国优秀

幼儿老师的视频讲述，我幡然悔悟：游戏是人的一种本能，玩具是儿童的天

使。游戏是幼儿学习的主要方式，有机地整合幼儿园游戏和教学的关系，把游

戏作为幼儿园教学的基本途径，让幼儿在游戏中生动活泼、主动地学习，是

“幼儿园以游戏为基本活动”的本质涵义。让幼儿在玩中学，学中玩。通过角

色游戏、建构游戏、智力游戏、体育游戏、音乐游戏、表演游戏等，在游戏中

玩出智慧，玩出学问、玩出习惯，玩出一个小交往家。把更多的时间还给孩子

们，让孩子们在更多的游戏活动中自由嬉戏，快乐成长。

第二、明确了幼儿教师专业化成长的目标与方法。

很多人认为，幼儿教师不过就是哄哄孩子，知识含量要求不高，人人都能

干。以前，我也是上述很多人中的一员。可当自己真正成为一名幼儿教师时，

才惊讶的发现：我这个专业的师范院校毕业生，竟然不是一个合格的专业幼儿

教师。反思与迷茫中，通过与老教师的交流：让我知道了成长为一名专业的幼

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儿教师首先必须树立敬业、乐业、幼儿的教育观。把幼教当成职业来干，努力

追求称职把幼教当成事业来干，努力追求最好。其次，关爱儿童，认可儿童，

平等对话，与孩子形成学习的合作共同体，善于接住孩子抛过来的“球”。再

次，具备扎实的吹拉弹唱、读写画描等多方面的艺术才能，掌握多元的学习方

法、善于适时合理的策划、组织、实施活动。最后，要不断的践行反思，不断

的向自己学习，善于总结，勇于创新，做到终身学习。

第三、幼儿教师要培养职业幸福感

当我们每天重复同样的工作的时候，当我们面对不讲道理的家长的时候，当

我们面对孩子调皮的软硬不吃的时候，当我们付出努力没有回报的时候，职业

倦怠感多多少少都会浮现在心头。是啊，谁没有遇到这样的情况可是，作为幼

儿教师的我们，是离天使最近的人，面对那一张纯真幼稚的脸庞，怎么忍心不

负责任怎么忍心伤害他们所以，我要调整心态正确面对职业倦怠。首先，摆正

心态，调整欲望。因为欲望过高当我们达不到的时候总是会烦恼和疲倦，保证

一颗平常心，得之我幸，不得我命，随遇而安好了。其次，珍惜拥有。我们之

所以痛苦那是因为我们只看到失去的，从来没有认真审视过得到的。塞翁失马

焉知非福，当你的世界大雨倾盆的时候，你怎么知道不会现出美丽的彩虹作为

我们幼儿园的大班班主任，我深知责任重大，所以还得好好努力学习，不断地

提高自身。

教师是人类灵魂的工程师，是天底下最崇高的职业，幼儿教师是教育的先

导，是孩子的启蒙老师。我们都知道，最初的教育对孩子的将来有深远的影

响。我们是明天花朵的培育者。我一定会本着“一切为了孩子，为了孩子的一

切，为了一切的孩子”的办园宗旨，去做一名优秀的幼儿教师。想教好学生，

新教师首先要有一个良好的心态，然后给自己一个合适的定位。

第一，从小事做起，一点一滴的做好教学工作。根据我们幼儿的年龄特征和

发展水平去教育，引导他们，使他们不但健康成长，还能健康成人。

第二，要不断学习。学习对于向我们年轻的新教师来说，是一件非常容易的

事情，但是最重要的是怎么把学习的知识更好的运用到实践中去。我们不仅仅

要学习专业知识，还要学习每位幼儿，发现每位幼儿不同。学习每位教师的优

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秀品质和实践经验。在以后的教学中有好的经验和好的教学方法，要和其他的

教师去分享讨论(取经)。

第三，在教学中我们要