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三国演义读后感1000字(通用28篇)
三国演义读后感1000字篇1
《三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋
共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,
赤壁之战),三分天下和天下归晋。
黄巾之乱是从桃园三结义开始,讲了黄巾起义之后,东汉政府的
反击,出现了刘备,曹操等英雄,而东汉政权也快灭亡了。董卓之乱
是讲董卓入京前后的故事,从何进与十常侍对战到少帝逃出京城,结
果被董卓救驾。董卓入京后收买了猛将吕布,又废少帝,立献帝,大
权独揽,实施暴政,逼得群雄联军伐董卓,虽然后来联军失败了,但
是董卓最后也被吕布所杀。后三个时期比较熟悉,也就不一一介绍了。
《三国演义》中刻画了200多个人物,印象最深的,文属诸葛亮,
武属关羽。
说起诸葛亮,大家都是比较熟悉的。无论在中国历史上,还是在
民间,诸葛亮向来是位大红大紫的风云人物。在诸葛亮身上,除了忠、
孝、义集于一身外,最大特点主要表现在一个“谋”字上面。诸葛亮
的智谋,超群出众,足智多谋,神机妙算,上知天文、下晓地理,而
且还精通阴阳之道,能呼风唤雨、感知天地万物,运筹帷幄,用兵入
神,百战百胜,决胜于千里之外。观其诸葛亮的一生,为了刘氏父子
的江山社稷,可谓呕心沥血,忠贞不二,鞠躬尽粹、死而后以,直到
五丈原孤魂归天时,还念念不忘刘家的江山社稷大业。算得上模范军
师、模范丞相、优秀相父与师爷!
至于关羽,则是忠、义、勇的象征。但缺点就是有些自负,此处
也就不再一一列举。
由于《三国演义》是战争小说,描写战争题材,从围绕大小战争
故事所形成的特殊情节去观察,也可以理出一个结构脉络。郑铁生
《三国演义艺术欣赏》就尝试这样去分析其结构,以官渡之战、赤壁
之战和彝陵之战三大战役为主线,中间夹杂一些较次要的辅助性战役,
贯串了全书,形成一个战争系统。冒忻和叶胥也有类似的说法,他们
以赤壁之战为例:从起因到结束,共计八回,其间包括曹操下书,诸
葛亮舌战群儒,蒋干中计,黄盖用苦肉计,孔明借箭,借东风,华容
道释曹操等一系列小故事,各小重点组成了大重点,成为组织严谨的
结构。
总而言之,《三国演义》可以说是四大名著中的精品。虽然其中
有些思想值得我们去探讨,但是它留给中华民族的意义是深远的。
三国演义读后感1000字篇2
我用了近一个星期读了《三国演义》一书,真是收益非浅啊!
《三国演义》是一部断代体古典名著小说,它讲述了从东汉末年时期
到晋朝统一之间发生的一系列故事。
首先我看到的是像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句,
接着引入正文。第一句话这样说到:“话说天下大势,分久必合,合
久必分。”这句话不无道理。周末七国分争,并入于秦,及秦灭之后,
楚、汉分争,又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略,
加上作者本身借着历史人物,来阐述忠、教、仁、义、爱的道理,更
是深入人心。它写的庸主献帝、刘禅,无能之辈吕布、袁术、袁绍、
刘表、刘璋,气量狭隘的周瑜,长厚的鲁肃,勇者张飞、许楮、典韦,
无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。
虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个
英雄人物。先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不
降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在
华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌而约好一知故主消息,便
不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算
忠,而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也
极简单:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上
“赤兔马”,又读过《春秋》,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,
几乎变得天下无敌。他的所做所为值得我们学习。
封建统治时期需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠
臣,这就是诸葛老师。诸葛老师熟知天文地理,能文能武,足智多谋,
而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华
容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,
锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡,
可书中描绘的却十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤
氅。他的所做所为给后人很深的印象。现说曹操。曹操在《三国演义》
中被称为奸雄,可能是因为他的儿子篡了汉。他说刘备与他是并世英
雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之
鳖。这使我感到了曹
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