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牛津英语7B课文中文翻译

M1自然要素（标题第一个字母大写即可）

U1控制火（标题）

1，火的信息（标题）

火是很有用的，但它也会是很有害的。

当你生火的时候，一定要小心。

几百万年前，早期的人类用一根棍子，一块很大的木头和干树叶

来取火。早期的人类发现火很有用。最初，他们吃生肉。

后来他们发现了火，并开始吃熟食。

夜晚，他们用火来保护他们的家人免受野兽侵袭。

冬天，他们也用火来照明，取暖。

现在，人们不仅用火来煮食物或烧开水。

在工厂，工人们用它来融化金属。

把金属融化，以便能塑造成各种不同的形状。

工厂的工人还用火来制造玻璃。你看过工人吹玻璃吗？

通过吹热玻璃，他们制造出各种不同尺寸，不同形状的瓶子和花

瓶。

首先，工人将热玻璃放在一根长金属管的一头，

然后，他们从管子的另一头开始吹。

在世界的一些地方，人们用火来烧垃圾，

每天他们收集并燃烧大量的垃圾。

火能毁灭一切，使用火的时候，我们一定要小心。

在火灾中，人们可能会失去他们的生命，家园或者可能被严重烧

伤。

每年，森林大火烧掉大量的树。

这是因为有很多粗心，考虑不周的人。

粗心的人忘记扑灭吃烧烤时生的火，考虑不周的人将燃烧的烟头

四处乱扔。2，玫瑰花园学校将举办一个消防演习，郭老师想写一些消

防常识来帮助学生。她打算写什么呢？

在消防演习中可能会发生什么？

一些学生在离开教室前可能会收拾书包。

一些学生在下楼前可能会不排队。

一些学生可能会跑着下楼。

一些学生可能会忘记关教室的灯会电扇。

一些学生可能不记得该从哪个楼梯下楼。

一些学生可能会忘记在操场集合。

3，皮特和爱丽丝在他们的学校四处走动，以弄清所有的消防设备

的存放处.

我们已经写了一份清单。

一楼的灭火器在哪里？

在一楼的走廊上有两个灭火器。

一个在图书馆的外面，另一个在后面楼梯的墙上。

U2有风的天气

1，基蒂和本在乡下。开始，风轻轻的吹着，树叶在风中轻轻地摇

摆。在微风中他们愉快地放风筝。

突然，风力变强了，天上的云快速的移动。叶子从树上落下。

本的风筝线断了，天暗下来，基蒂和本立即回家了。

基蒂和本呆在家里，他们在看电视。风变得更大了，猛烈地吹。

它变成了台风，树倒了，轮船和木船在巨浪里沉没了。

台风很快过去了，风变得温和些了.

大清扫马上开始了，基蒂和本又到外面去了。

2,陈先生是气象站的一名职员。给孩子们放幻灯片。

有台风的时候，可能会发生什么？

强风可能会打破玻璃窗。

强风可能会吹走我们公寓外面的花盆。

强风可能会吹落高楼上的重物砸伤人。

重物可能会掉到街上的汽车上。

海里的大浪可能会打沉渔船。

U3海水和淡水

1，海洋里的水

将有一个关于海洋的班级竞赛。

郭老师正在看一本小册子，想从中找到一些有用的信息。

人类和很多动物生活在陆地上。

然而，地球只有四分之一是陆地。几乎四分之三是水。

鱼和很多其它的海洋动物生活在小溪，江河，湖泊，大海和海里。

水下是精彩的世界。

鲸鱼是地球上体积最大的动物。它们生活在海洋里。

海豚是最聪明的动物之一。它们也生活在海洋里。

鲨鱼是最危险的动物之一。它们也共享大海和海洋。

在海洋里，你能找到很多海洋动物和植物。

它们有各种颜色，大小和形状。

你看过珊瑚礁吗？你看过海星，海马和海草吗？它们很漂亮。

海洋让我们欣赏到奇妙的动物和植物。

海洋也给我们提供吃的食物，烧的油，

在一些地方，人们通过去除海水里的盐分来获得饮用水。

海洋对地球上所有的动物都很重要。

我们必须保持海水的清洁，停止污染海水。

2，如果没有雨，将会发生什么？

在家，如果没有雨，就没有水喝。

没有水，我们只能生存大约三天。

如果没有雨，我们就没有水刷牙。