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2024年七年级地理教学工作总结3（0篇）

2024年七年级地理教学工作总结（通用30篇）

2024年七年级地理教学工作总结篇1

回顾一学期的教学工作，有喜悦也有担忧，喜悦的我们地理

教研组顺利的完成了本学期的地理教育教学工作，每位老师都在自

己的岗位上兢兢业业的工作着，学到了许多专业知识，积累许多教

学经验，老教师能更好的发挥自己的优势，新教师取得了较大的进

步，整个教研氛围良好，大家都能够很好融合，完善自己，在教研

过程中教师团结协作、勇挑重担、努力学习、刻苦钻研在教育教学

工作中取得了较大的进步；担忧的我校地理的师资力量还有欠缺,

教学中还存在一些问题。但可以肯定我们都在努力的认真的工作着,

很好的完成了本学期的地理教育教学工作。现将本学期的工作总结

如下：

一、本期工作情况

1.抓好工作常规，加强集体备课

开学初制定教学工作计划时就对有明确的要求，面对学校地理

教学情况和学生的水平必须做到善始善终，争取取得更好的成绩；

做好相关知识的学习和考试能力的双层培养。所以，我们注重提高

教师教学的质量，做到了发挥团体精神、集体的智慧，每次备课活

动都不流于形式，要真真切切解决教学中遇到的问题，达到提高课

堂教学效果。注重常规教学工作的落实，认真精心设计每一节课，

写出规范的课时教案，鼓励教师互相听课，互帮互学，共同进步；

同时我们每节课都精心挑选练习，做到精选、精练、精讲，减少知

识点和考题的重复C

2.加强研究，把握教学方向

本学期在教研活动中，加强对课程标准和教材的研究，让教师

了解各级别试题的特点，体会考题的趋势，激励他们学习专业知识

的欲望。

加强对学生地理学科能力的培养和训练，包括判读、填绘和分

析能力的培养，在教学中充分，运用地理图像和图表分析综合地理

现象。加强思维能力的培养训练。包括分析比较、判断推理能力。

指导学生多注意观察生产和生活，运用所学理论解决实际问题，让

学生学到生活中的地理。

3.注重落实的实效性

我们在教研活动中强调，抓住每一节课，让学生将知识在课堂

上落实，提倡课堂效果课堂出，觉得效果较好。强调教师备课时必

须明确，本节课我要让学生掌握什么？通过什么途径让全体学生都

参与？当堂反馈。下课后进行自我反思，是否完成本节教学目标，

哪些地方非常成功，还存在哪些问题？教师要在不断反思过程中提

高自己教育教学水平。

二、存在不足

1.教师的教学水平有待提高

更新教学理念，不断提高自己的教学水平，抓住一切学习的机

会为自己充电，争取在最短的时间内完成教学特点的形成和知识结

构的构建。

2.提高课堂教学效益

地理教学面临的困难很多，一方面初中起始年级的新鲜课程，

一切都是开始，本身初一难度较大，学生学习起来难度加大；另一

方面考试的局限初中作为副科对待，导致学生认真程度不够；课堂

教学效果总是不尽人意，当然这里面有学生的问题，更重要的是教

师的原因，个别教师可能在管理中确少经验，对知识的处理不够成

熟，也使教学效果不够理想，所以作为老师不仅要有渊博的专业知

识，还要有过硬的课堂调空能力，用教师自身的人格魅力去感染学

生，以达到课堂教学的完美。

3.加强教研组文化建设，提高教研能力

俗话说的好，人活到老学到老，作为地理教师更应该与时俱进。

地理学科自身的地点，认真学习新的教育教学理念，力争在教学过

程中要将强调知识的落实转变为既抓基础知识的落实又要重视能力

的培养；将只重结果的教学转变为重视过程的教学°

教学中多注意观察生产和生活实际，运用所学理论解决实际问

题。（能够与现实生产、生活联系起来的知识在教学中应引起高度

重视，教师教学中尽力多搜集一些与教材密切相关的素材。这就

要求教师不仅要学习一些与地理相关的书籍，也要加强自身的文化

修养，多读书读好书，提高地理教师的各项素质，将自己的教学经

验及时总结，提高教师的教研能力。

2024年七年级地理教学工作总结篇2

回顾本学期的工作，有得也有失。在担任初中的地理教学工作

中，我能从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实

际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步

骤地开展。为了更好的搞好以后的教学工作，现对本学期工作做