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北京2024中小学寒假放假时间

北京2024年中小学寒假放假时间

义务教育阶段第一学期：

2024年1月20日(星期六)至2月25日(星期日)放寒假，共5周零2天。

非义务教育阶段第一学期：

2024年1月27日(星期六)至2月25日(星期日)放寒假，共4周零2天。

学生寒假假期复习计划

第一，期末考试总结分析与计划。高中生通过各科试卷分析，总结出题型失

分原因，思考是否存在对知识点理解不到位。再确认第一步后，可以根据自身情

况合理安排各科的学习时间，尽量每天把各门学科过一遍，避免时间过长而遗忘

知识，保证每天的学习时间效果。

第二，稳强抓弱，提高做题效率。大部分高中生均有强弱学科之分，在寒假

复习中应该强弱兼顾，以弱为主，以强为辅。对于弱科，高中生可以时间多安排

一点，以基础知识为主，主抓中低档提型，少做或不做弱科的难题，甚至参加一

些课外补习班。

第三，查缺补漏，把基础进一步夯实。

寒假正是两个学期的衔接时间段，建议“自主时间”多安排一些基础知识的

复习，基础知识是分析问题、解决问题的工具、依据，只有基础夯实了，能力提

升才有了保障，因此，高中生要多看书，认真做好题本题目，并分析总结。

2024年寒假假期复习计划

方法一，教材为本，整体复习

课本是复习的阶梯，学习须有“本”可依。复习时以课本为主线，进行系统

的复习，使所学过的知识由零散过渡到完整，构架起较为完整的知识系统，训练

综合运用知识的能力。以课本为主线进行整体复习，并非简单地重复已学过的知

识，而是对学过知识进行系统梳理，对某些知识点要进行归纳与对比。尤其对某

些似是而非的知识点，在复习中一定要弄清楚，并能灵活运用。

方法二，制定完善且适合自己的整套书面寒假复习计划

制定完善且适合自己的整套书面寒假复习计划，按部就班的切实执行。归纳

过程中，要有序地多角度概括思考问题，找出内在联系。然后根据知识结构网络

图去发散、联想基础知识点和每个知识点的基础题，首先学会自我检测。

方法三，以错为鉴，温故而知新

将日常练习、考试中遇到的错题、典型题分门别类地收集在一起。复习中，

一定要拿出一定的时间重新去复习，这样做，会比做几道题有更大的收获。复习

错题集，除复习语言知识点外，还要重视某些试题的解题方法与技巧。只有这样，

才能充分发挥错题集的作用。

方法四、重点难点尽量做到有的放矢的精准练习

练习中，选题要精，在教师的指导下，从实际出发，进行各种形式、多层次

的练习，练习要有步骤、有目的、有思考，切忌一味做题，陷入题海。

方法五、懂得权衡知识点的主次结构

也就是说得多分析自己平时得分的分布情况，也就是说选择题、填充题、解

答题前3题与解答题后几题、实验题、作文、听力等得分进行分析，针对自己的

情况做好得分的精力分配。比如：平时选择题得分较高，解答题前3题得分较高，

那么，复习时重点应放在填充与解答题后面的几题上。这样将精力放在硬骨头上，

不要精力平均使。

方法六、多自我检查，自我总结

有可能自己出一份试卷考一下自己，这叫自查自纠行动，通过自己出题，对

知识点会有进步的理解与巩固，另外还可以进一步了解各知识点的出题题型方式

与风格。

方法七、会进行必要的变式练习

比如：选择变填充，填充变解答，多条件的解答题变为选择题，还要条件与

结论互换、结论引申等，这样综合能力会有所提高。

方法八、基本阶梯方法要得当善用、精用

比如该画图的就地画图，该演算的就得演算，该写公式的就写公式等，遵守

考试的一些常识。比如规范，在答题时，要坚决做到审题规范、解题规范、步骤

规范、书写规范。比如检查，做完试卷，歇口气，检查一至两遍。再比如答题顺

序，遇到难题，先放一放，不要去钻牛角尖，考场上，对一道难题花太多时间是

不值得的。相反，对基础题和基础分，一定要想办法把它拿下来。

方法九、养成良好习惯和健康的心理状态

养成良好习惯和健康的心理状态，做到稳定发挥。考试前要调节自己的情绪，

不要紧张，不要把考试的得失情绪带进考场。心态平稳，劳逸结合，张弛有致。

没关系，闭上眼睛，做5到10个深呼吸，然后对自己说，我能行的。

方法十、良好解题习惯要养成

比方说：答题时，字迹要清楚，不要潦草。做解答题、证明题、计算题时尽

量做到每行只有一个式子或者