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大二选修课互联网营销教案

一、课程简介

互联网营销是指利用互联网的技术和平台，通过市场调查、产品设

计、推广活动等手段，以满足客户需求、提高品牌知名度和销售额的

目标。本课程旨在让大二学生系统学习互联网营销的基本理论和实践

技巧，了解互联网营销的发展趋势，培养学生的互联网思维和创新能

力。

二、教学目标

1.了解互联网营销的基本概念、原理和方法；

2.熟悉互联网营销的相关工具和平台；

3.掌握市场调查和数据分析技巧；

4.能够制定和执行互联网营销策略；

5.提高互联网营销实践能力和团队合作能力。

三、教学内容及安排

第一章互联网营销概述

1.互联网营销的定义与发展历程；

2.互联网营销的特点与优势；

3.互联网营销与传统营销的区别。

第二章市场调研与分析

1.市场调查的方法与步骤；

2.市场数据的收集与分析；

3.目标市场和目标客户的确定。

第三章产品设计与推广

1.产品设计的原则与方法；

2.产品差异化与竞争优势；

3.互联网广告与推广策略。

第四章用户行为与消费心理

1.用户行为与购买决策过程；

2.消费者心理与市场营销；

3.品牌管理与用户忠诚度。

第五章社交媒体与内容营销

1.社交媒体的概念与分类；

2.社交媒体的营销手段与技巧；

3.内容营销与用户参与。

第六章移动互联网与电子商务

1.移动互联网的特点与趋势；

2.移动应用与电子商务发展；

3.移动支付与用户体验设计。

第七章数据分析与营销决策

1.数据分析的方法与工具；

2.数据驱动的营销决策；

3.数据隐私与信息安全。

四、教学方法

1.实践教学：结合案例分析，让学生通过实践操作互联网营销工具

和平台，提升实操能力；

2.小组讨论：组织学生进行小组讨论，促进思维碰撞和团队合作；

3.案例分析：引导学生分析互联网营销案例，培养问题解决和创新

思维；

4.教师讲授：通过教师的讲解，系统性地传达互联网营销的理论知

识和实践经验。

五、考核方式

1.课堂表现（20%）：包括出勤情况、参与讨论、课程笔记等；

2.平时作业（30%）：包括课后习题、课程报告等；

3.期中考试（20%）：理论知识和案例分析题目；

4.期末项目（30%）：根据实际情况制定互联网营销策略并撰写报

告。

六、参考教材

1.《互联网营销原理与实务》钟澄、程如瑾著

2.《互联网营销：策略、实操与案例分析》王利明著

3.《数字营销案例全书：走进数字世界》百度传媒著

七、教学资源

1.电脑教室：配备互联网、多媒体设备和相关软件；

2.互联网平台：提供实践操作的平台，如GoogleAnalytics、

FacebookAds等；

3.课外实践：组织学生参观互联网企业、进行市场调研等实践活动。

八、教学团队

本课程教学团队由互联网营销领域的专业人士和学术研究者组成，

他们具有丰富的实践经验和教学经验，保证教学内容与市场需求的紧

密结合。

以上为大二选修课互联网营销教案，旨在通过系统学习互联网营销

的基本理论和实践技巧，培养学生的互联网思维和创新能力。本课程

将采用实践教学、小组讨论、案例分析和教师讲授等多种教学方法，

通过考核学生的课堂表现、平时作业、期中考试和期末项目，全面评

估学生的学习成果。希望通过本课程的学习，学生能够掌握互联网营

销的基本概念与原理，熟悉互联网营销的相关工具与平台，并能够制

定和执行互联网营销策略，提升实际操作能力和团队合作能力。