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初中语文教师个人工作计划(5篇)4.发掘工作室成员的潜力，积极参加各级赛课或论文评比活动，

力争获得好成绩。

初中语文教师个人工作计划1

5.继续建设好工作室Q群和博客，使之成为成员们的交流所、成

果的展示地。

根据《清远市中小学教师工作室管理办法（修订）》，结合本工作

二、具体工作及措施

室三年工作规划，为充分发挥工作室成员的个人成长和专业引领、带动、

（一）继续加强学习交流，促进专业成长

辐射作用，加快我县初中语文教师的专业成长，培养更多的优秀教师，

1.关注教学改革与发展动态，继续加强业务学习，自主阅读教育

提高教书育人水平，全面提升我县初中语文教育教学质量，特制订20xx

理论专著和专业报刊书籍，积极参加各级专业培训，提高工作室成员

年工作室工作计划。

的理论水平和驾驭课堂的能力。每周四晚上8:00时开始在Q群开展主

一、工作目标

题学习，每个月集中1次，或学习、或听公开课、或进行工作体会交

1.继续加强学习交流，促进成员的专业成长。

流活动，在研究教学、切磋教艺的过程更新教学理念。

2.以课题研究为载体，通过上常态课、示范课，引领工作室成员优

2.扩大区域交流，组织工作室成员到教育先进地区学习、培训、

化课堂教学言语，努力打造高效生命课堂。

交流，提升业务素质；今年年内邀请1位省级以上语文教学专家结合

3.通过上示范课和举行专题讲座，发挥工作室成员在学校，乃至全

工作室课题对工作室成员进行教学教研指导，促进工作室成员专业成

县初中语文教师的教学教研示范、引领和辐射作用。

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长。研讨、自我反思，逐步形成适应学情、特色鲜明的优秀教学案例集。

（二）研究课堂教学言语，形成教学风格2.通过开展工作室的课题研究，关注教学理念的更新、教学方式

1.通过集体备课、上常态课自我录像课示范课、评课反思和组织工的转变和课堂结构的改革等，积极撰写论文，要求每位工作室成员年

作室成员参加主持人或成员所在学校开展的教学开放周、送教下乡等教内至少有1篇教学论文在市级以上报刊发表或获奖。

育教学实践活动，从中提高成员的课堂教学艺术，形成个性鲜明的教学（四）举行专题讲座，发挥引领作用

风格。积极配合学校和县教研室做好中青年教师培训和指导工作，工作

2.运用远程网络教学资源和光盘资源，通过学习名家名师的教法，室成员总结和提炼自己的教学实践和教学研究，形成自己的教学思想，

丰富、提高工作室成员的