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初一学生手册评语:初一素质报告手册评语

手册评语是班主任对学生在一阶段里德、智、体、美、劳等方面表现的综合评价。本文

是初一学生手册评语，希望对大家有帮助!

初一学生手册评语

1.尊敬师长，团结同学，尊敬校规校纪。学习目标较明确，能认真听课，课后也能针

对不懂的问题提问，但总体上来说，竞争意识不够强，还没有一种强烈的时间紧迫感，给人

一种不慌不忙的感觉，从而导致学习难以有明显的进步。我想在新学期里，一定要总结经验，

扬长避短，认真探究适合自已的学习方法，提高效率，必有所获。

2.你那次勇敢地上台演讲，羸得了广大同学们对你的信任，做为一名体育委员，你尽

职尽责，同时作为一名班干部，要有团结协作的精神，要有不计较个人得失的胸怀，本期同

学人气指数有待提高，要主动分析原因并努力改正之。学习方面给予班主任留下了上课极积

回答问题的良好印象，成绩良好，继续努力，争取更大进步。

3.我想你一定了解班主任的教育原则：先成人，后成材。通过半年的师生交往，你的

上课时敏捷的思维和课后缺乏理智的行为都给我留下了极为深刻的印象，同时学习成绩的下

滑及学校的处理也给你留下了惨痛的教训。后期有较大改进，但距班主任对你的要求尚有一

段距离，期末再度步入班级前十名，实属不易，我想，后半学期你已尽最大努力了。期望你

下学期彻底改变不良习惯，步入良性的成长轨道中来。

4.文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优秀，真是个各方面都很优秀的

好女孩。但老师有一个小建议给你：在做作业时，一定要专心，不要受外界的影响，好吗?

就像你看书那样专心投入。今后你更要大胆主动开展工作，拿出你泼辣的性格，老师需要你

这样的得力助手!

5.酷爱体育锻炼和唱歌的你在教室里学习时显得十分安静，一个学期的学习、生活，

思想日臻成熟，心理趋于稳定，尽管说学习成绩还不够理想，但我想只要你持之以恒，你一

定能实现你的体育院校梦的。在你的身上我看到了希望。

6.稳重、大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象，尊敬师长，团结同学，遵守校

规校纪，你踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样，各科成绩比较均

衡，这对你十分有利，望暗自锁定更高目标，全力奋进。

7.尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。期末考试的失利对你来说是一个总结经验的

好机会，期中考试的数理第一为你的语英填补了一部分空白，而期末的失利主要体现在数学

和物理两科，再加上其它的文科跛腿，从而导致当前的结果，利用寒假认真总结，力争开学

初的入学考试再打翻身仗。

8.身为班干，坚持原则是你的最大优点，为协助班主任工作做出了就有的贡献。学习

异常刻苦，成绩优异，而你并没有因此而骄傲和懈怠，令班主任感到欣慰，我想你的目标应

该更加远大，当然这还有很长的一段路要走。

9.元旦晚会上你们4室全体室友那别具一格的个性化表演让我认识了一个活泼开朗的

你。无论是学习还是纪律，你从不让老师替你担心。高考的脚步近了，我希望成绩优秀的你

不能满足于现状，而要向更高的目标迈进，当然，这还有一段艰难的路要走。知难而上，勇

者胜!

10.你是一个聪明伶俐的女孩。课堂上总是专心听讲，积极思考每个问题;作业总是那

么认真、仔细，娟秀的字迹让老师、同学都非常欣赏;聪颖、勤奋好学，使你的成绩门门优

秀;班上的活动更是能积极参加。作为班长多一分辣味，少些粗心，在学习之

11.你随和、幽默、会玩爱乐，所以朋友很多;你悟性很强，思维敏捷，所以理科学习

见成效;你做事从兴趣出发，定力不足，意志力不够，所以成绩不稳定;你性格很好，含而不

露、与世无争，但又不甘示弱。你优点很多，也有许多毛病，我想掌握好的方法，是学业有

成的前提;打下好的基础，是事业发展的必须;养成好的习惯，是终生受益的伟业。男儿不展

风云志，空负天生八尺躯，赶快调整好自己的步伐，赶上去，你一定会展鸿鹄之志。

12.你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你

是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良，待人诚恳，表里一致。高二阶段学习稳定，

成绩良好，有自强不息，积极进取的精神。我想，你有良好的心理素质，你的思维理解能力

并不在他人之下，只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思，你

的成绩会有很大的提高。

13.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺

乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要

灰心