道德道德与法治五年级-第10课-传统美德-源远流长.pptVIP

************张载民胞物与北宋思想家张载说:“民,吾同胞;物,吾与也.”意思是说,他人都是自己同胞,万物都是自己朋友.“民胞物与”这个成语就是由这句话衍化而来.人不仅是社会中人,也是自然中人.人应该对人与人关系、人与自然关系有清醒认识,自觉承担应尽责任与义务.古人善于用仁爱之心来处理人与人、人与社会、人与自然关系,请你尝试讲述一则发生在自已身边仁爱故事.天下兴亡,匹夫有责“天下兴亡,匹夫有责”是概括明末清初思想家顾炎武话而形成警句.顾炎武原话是:“保天下者,匹夫之贱,与有责焉耳矣.”大意是说,国家兴旺与衰亡,即使是普通人,也有责任.近代以来,“天下兴亡,匹夫有责”逐渐成为中国人民爱国精神高度概括.顾炎武鲁女爱国鲁国有个女子,有一天倚着柱子发出高而长声音,路过人都觉得声音很悲惨.邻家妇女就问她:“你为什么这么悲伤?”她说:“鲁国国君年老,而太子幼小,我为鲁国担忧啊!”邻家妇女笑着对她说:“这是那些当官该担心事,与我们妇女有什么关系?”“不然,”她说,“一旦鲁国有难,君臣上下都会受辱,还会牵连到我们普通百姓,怎么能说和我们普通百姓没有关系呢?活动园国以保民为本,民以爱国为先.国有兵祸,奋其勇壮猛烈之气,以为国捍患,轻性命如鸿毛,是战时之爱国也;求学问,勤职业,律己则不苟,遇人则诚款,同心协力,以兴起各种公益之事业,使国家利权,不为外人所攘夺,是平时之爱国也.二者若缺其一,则国中山河虽美,不足恃矣;物产虽多,不足夸矣.这是大约100年前小学课本中一段话.说一说,战争时代与和平时代,爱国都应该有哪些表现.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是北宋政治家范仲淹名言.范仲淹不论担任官职与否,始终关心国家前途、百姓疾苦.他临终前写遗书全是关于治理国家事,而对自己和家人私事只字未提.结合下列格言,说则你知道中国古代忧国忧民故事.乐以天下,忧以天下.------《孟子·梁惠王下》忧劳可以兴国,逸豫可以亡身.------欧阳修《新五代史·伶官传序》位卑未敢忘忧国.------陆游《病起书怀》活动园相关链接临患不忘国,忠也.------《左传昭公元年》苟利国家,不求富贵.------《礼记儒行》天下为公理想《礼记?礼运》》中有这样一段话:“大道之行也,天下为公.选贤与能,讲信修睦.故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独度疾者,皆有所养.”在《礼记》所描述那个天下为公理想社会里,人们平等地选举贤人和能者当领袖,讲究信用,追本和.人们把所有人都当作自己亲人,把所有孩子都当作自己孩子,老年人有幸福晚年,青壮年人都能对社会作出贡献,幼小孩子茁壮成长,连孤寡老人和残疾人都由大家赡养.这是我国人民自古以来追求一种社会理想.多少年来、人们一直赞颂它,苦苦追寻它.许多仁人志士为之抛头颅、洒热血,企盼这种公有、人人都平等社会出现.阅读角源远流长中华传统美德是强大文化基因,深深影响着中国人精神气质.在实现中华民族伟大复兴事业中,传统美德永远是我们不断奋进精神动力.**********************传统美德源远流长学习目标1.能举例说出中华传统美德在个人修养方面具体表现.2.能举出生活中反映传统美德事例,体会传统美德与现实生活联系.古代南北朝时候,宋国有位将军叫宗悫（què）.一次,他叔叔问他长大后做什么,他说:“愿乘长风破万里浪!”宗悫回答表现出一种豪迈气概,令他叔叔惊叹不已.宗悫经过勤学苦练,努力奋斗,终于成为一位能征善战将军.

乘长风破万里浪“有志者事竟成.”明朝思想家王阳明说:“志不立,天下无可成之事.”说一说你自己志向或理想,你是否在坚定不移地朝着它前进?《苏武牧羊》汉武帝时,苏武出使匈奴.当他即将完成任务时发生了变故,匈奴首领逼